孩子在兩歲左右有一個(gè)反抗期,這個(gè)時(shí)候的孩子有了一定的表達(dá)能力,他們會(huì)對(duì)你說(shuō)“NO”了。家長(zhǎng)要理解這是孩子的一種成長(zhǎng)標(biāo)志。這個(gè)時(shí)候要多一點(diǎn)耐心少一些脾氣,幫孩子認(rèn)清事理,陪他們平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)時(shí)期。
第一次聽(tīng)到孩子對(duì)你說(shuō)“不”的時(shí)候,是不是很吃驚?可能,你會(huì)有受傷、失敗、失落的感覺(jué)。是不是和大多數(shù)遇到這種情況的父母一樣,你對(duì)孩子突然表現(xiàn)出的反叛感到困惑。是的,孩子一直很乖,是媽媽的小尾巴和應(yīng)聲蟲(chóng)。怎么會(huì)這樣呢?其實(shí),媽媽不必緊張,每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)否定行為,一般來(lái)說(shuō)這是孩子健康成長(zhǎng)的標(biāo)志。這表明孩子開(kāi)始產(chǎn)生自主意識(shí),試圖了解周?chē)沫h(huán)境,建立自己的好惡觀念,表達(dá)個(gè)人的需求,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常表現(xiàn)為孩子對(duì)媽媽的話說(shuō)“不”。雖然孩子有“自我主張”是一件積極的事情,如果媽媽處理不好,也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利的影響。
怎么辦?作為媽媽?zhuān)鎸?duì)一個(gè)尖叫著說(shuō)“不”的孩子,你該怎么辦?其實(shí),你只要記住,每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段,這樣你心里會(huì)好受些,能比較坦然地面對(duì)乖孩子的變“壞”。兩歲是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多孩子在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始反抗大人的安排,想按照自己的方法做事情,這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正常行為。學(xué)會(huì)說(shuō)“不”是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志。孩子唯唯諾諾、百依百順并不是好現(xiàn)象,長(zhǎng)大以后他可能會(huì)成為“問(wèn)題”少年,用制造麻煩代替說(shuō)“不”。
為什么孩子會(huì)產(chǎn)生反抗心理
兩歲左右的孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)思考問(wèn)題,開(kāi)始形成自己看待事物的觀點(diǎn),他們希望按照自己的方式做事情。這個(gè)時(shí)候,身體和動(dòng)作的發(fā)育使他們可以通過(guò)動(dòng)作表示反抗,抵制自己不喜歡的東西。雖然獨(dú)立是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一步,但父母不要忘記,兩歲左右的孩子還太小,不知道行為的后果,不能預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。父母除了要保護(hù)好孩子的安全外,還要教他們學(xué)習(xí)考慮他人的感受,有重要的事情要和父母商量。
什么樣的表現(xiàn)是“正!钡
孩子的抵觸行為有很多種表現(xiàn),在孩子獨(dú)立的過(guò)程中,你會(huì)遇到以下種種事情:
拒絕父母的要求;
與父母對(duì)著干;
不理睬父母;
不要父母摟抱,不和父母親熱;
不呆在父母身邊,從父母身邊跑開(kāi)。
從孩子一歲開(kāi)始,這些事情就時(shí)有發(fā)生,在兩歲左右更加頻繁和激烈。其實(shí)有時(shí)候孩子不是有意識(shí)和父母對(duì)著干。由于語(yǔ)言功能沒(méi)有發(fā)育完善,孩子不能很好地理解父母的意思,因此不能完全執(zhí)行父母的意思。而且,他們還沒(méi)有足夠的詞匯表達(dá)自己的感情和需要,在父母的感覺(jué)里,孩子是和他們過(guò)不去,對(duì)著干。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子會(huì)變得合作,3-5歲的孩子記憶力增加,思維能力增強(qiáng),他們通過(guò)傾聽(tīng)和使用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)更多的東西,也可以更好地控制自己的情緒和行為。
為孩子提供幫助
父母一定要記。悍纯剐袨槭呛⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段。你可以試試以下的方法,幫助孩子和自己度過(guò)孩子的反抗期。
情緒緊張的孩子更容易產(chǎn)生反抗心理。在孩子疲憊和饑餓的時(shí)候,不要教他學(xué)習(xí)新東西或者強(qiáng)迫他做任何事情,讓他有更多的休息,或者吃一些平常喜歡的零食,有助于緩解緊張的情緒。周?chē)h(huán)境的變換也會(huì)讓孩子緊張,反抗心理加重。比如,家里換了新保姆,這個(gè)時(shí)候就不要讓孩子再去幼兒園,讓他慢慢地適應(yīng)環(huán)境的改變。如果孩子開(kāi)始表現(xiàn)得煩躁不安,可以給他一個(gè)新玩具或者轉(zhuǎn)移他的注意力。孩子生病的時(shí)候通常情緒很低落,容易和父母對(duì)著干,父母要理解孩子轉(zhuǎn)變的脾氣,在他生病的時(shí)候不妨多縱容他一些。
保護(hù)孩子和他人的安全。孩子的危險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),有些行為可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn),父母應(yīng)該立即制止他的危險(xiǎn)行為。而且制止孩子的行為之后,你要好好地和孩子溝通,讓他了解自己行為的后果。比如說(shuō),孩子在大街上跑得非常高興,但可能被車(chē)子撞倒。你要告訴他:“媽媽不能讓你在大街上跑,因?yàn)檫@里車(chē)子很多,如果被車(chē)子撞到,會(huì)受傷,非常疼!
采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ尯⒆訉W(xué)會(huì)與他人合作!鞍褧(shū)拿給我,好嗎?”和“把書(shū)拿給我!”詢(xún)問(wèn)與命令產(chǎn)生的效果是截然不同的。還有,告訴孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一點(diǎn),你可以說(shuō)“輕輕地拿起那個(gè)杯子”,不要說(shuō)“不要把杯子打壞!”
如果不想引起孩子的抵觸,父母提的要求就要合理。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),讓他跟小朋友交換玩具比讓他無(wú)償?shù)匕炎约旱耐婢呓o小朋友更容易。讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)要求,但不能縱容他的不良習(xí)慣。如果你遇到孩子在超市里大吵大鬧地要蛋糕,不要因?yàn)橹車(chē)说哪抗庾屗贸。你可以把他帶出?lái),用平靜的語(yǔ)言告訴他,“因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)很差,所以媽媽不能給你買(mǎi)蛋糕。如果你想吃蛋糕應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)!甭睾⒆泳蛯W(xué)會(huì)表達(dá)自己的意思,而不是吵鬧、反抗。
做孩子的榜樣。父母是孩子最親近的人,也是孩子的偶像。父母的行為會(huì)直接影響孩子的思想和行為,因此父母要控制自己的行為,不要讓抵觸情緒控制自己,特別是在孩子面前。
除此之外,如果孩子確實(shí)毫無(wú)原因地產(chǎn)生抵抗行為,不要因?yàn)樾募倍l(fā)怒,要控制自己的情緒,然后分析孩子情緒變化的原因。這樣做對(duì)孩子、對(duì)你自己都是很好的選擇。
如果確實(shí)有問(wèn)題怎么辦
孩子有自己生長(zhǎng)和發(fā)育的規(guī)律,如果確實(shí)發(fā)生問(wèn)題,也不能任由問(wèn)題的發(fā)展。你可以尋求醫(yī)生和專(zhuān)業(yè)人士幫助。易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現(xiàn)的一種狀態(tài),但是如果長(zhǎng)時(shí)間處于這種狀態(tài)就不是正,F(xiàn)象了。也許,你應(yīng)該帶他去看看醫(yī)生,查看是不是因?yàn)榻】档脑驅(qū)е滤闯5淖兓?/P>
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