意志出現較晚。隨著言語的發(fā)展，行動開始具備目的性，小兒懂得要靠自己來達到某種目標，說明他逐步有了意志。3歲左右經常說“不”，“我要”，“我就要”等，也是意志發(fā)展的表現。年齡越小，積極性意志越弱，消極性意志往往越強。隨著年齡增長和教育過程，小兒逐步學會服從別人，或按照自己的目標去行事，減少了受外界環(huán)境的干擾影響，積極的和消極的意志間將逐步出現此長彼消過程。
意志的形成和發(fā)展，有助小兒在有意注意、有意記憶、有意想象等方面取得進步。同時意志和情緒、性格、動機、興趣等共同組成所謂的非智力性因素，是促進創(chuàng)造性的有力因素。正如居里夫人所說：“人要有毅力，否則將一事無成。”任何創(chuàng)造性勞動和發(fā)明，都不可能一舉成功，要經得住失敗考驗，還要抵御各種社會輿論和壓力。因此就發(fā)展小兒創(chuàng)造能力而言，意志往往比智力因素更為重要。
意志是通過培養(yǎng)獲得的，途徑有：
1.自幼培養(yǎng)獨立生活能力。對依賴性強，缺乏主動性，經常叫嚷“媽媽，來幫我”，“老師，我不會”的孩子，要努力培養(yǎng)其自信心和勇敢精神。
2.在成人指導下，進行各種需克服障礙才能完成的游戲。
3.培養(yǎng)意志的目標要穩(wěn)定，不輕易變動。
4.通過集體游戲，訓練自制能力，克服沖動性。
5.培養(yǎng)責任感和集體榮譽感。
本文摘自《嬰幼兒養(yǎng)育指南》由中國婦女出版社授權搖籃網發(fā)表，未經許可，禁止轉載。
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