比起沉悶的方塊字和不會動的圖畫，孩子似乎更傾向于生動的動畫片和游戲。這為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣增加了不少難度?然而，我們要明確一點，閱讀是需要培養(yǎng)的，沒有人一生下來就喜歡閱讀。那么，怎樣讓孩子愛上閱讀呢?
1、一個一個地指著圖畫，問孩子這是什么。這是最初步的看書方法。
2、母子交互把這一頁說出來，并且養(yǎng)成仔細觀察的習慣。母子二人一起融入書中，非常有趣。點，線，曲線，直線，歪斜，正中間，影子，角落，平坦，斜面，鐵，木，土，頂，腳底，膝蓋，站立，步行，停止，高，大，愉快等。讓孩子仔細地觀察細部，培養(yǎng)其優(yōu)秀的觀察能力，并培養(yǎng)出豐富的想象力，進行智能的分化。三分鐘可以擴展至60個詞匯，就達到了12歲的智能。從名詞發(fā)展到動詞，形容詞，副詞。
3、這是什么東西?這是誰?他們在做什么?問寶寶有關繪畫的內(nèi)容。4、問他這是誰?是哪里的孩子?他和誰在一起?誰的東西?他是從哪里來的?什么和什么混在一起?誰和誰是好朋友?誰和誰不一樣?等等。針對繪畫中的關系，訓練寶寶的思考力和判斷力。
5、問寶寶這畫是什么畫?其整體內(nèi)容為何?培養(yǎng)寶寶觀察全體的能力。
6、如果寶寶看過熊，就問他在哪里看過?熊是什么?是哪一種熊?引導寶寶從繪畫中來聯(lián)想。
7、問這個孩子在做什么?以后他想做什么?培養(yǎng)寶寶的想象力。
8、模仿繪畫中好的部分，并且讓寶寶和好孩子打招呼。
9、引發(fā)寶寶對于繪畫中文字產(chǎn)生興趣，而且教他。
10、不要直接說出那件物品，而是讓寶寶從繪畫中找出來，例如：四只腳站立在地上，脖子長長的動物，或是食物，長而黃的，必須要咬了才能夠吞下去的。
11、合起書本，讓寶寶想是什么形狀，有幾棵樹木?有幾只貓?好象也有山？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1324977.html
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