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孩子不認(rèn)錯的心理媽媽們知道多少

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來源: 逍遙右腦記憶

前言:當(dāng)小孩子們自己做錯事的時候,大部分的都不愿意承認(rèn)自己的過錯,這讓很多的媽媽們感到惱怒,認(rèn)為孩子不誠實(shí),愛說謊等等,其實(shí)只要父母明白孩子的一些心理,就會改變自己的想法,以下就讓我們具體的看下吧!

心理之一:“如果我承認(rèn)了,媽媽一定會大發(fā)雷霆的!所以我可不能說是我!”

  他害怕的不只是來自你口中的責(zé)備或手下的懲罰,而是你的憤怒、你的不滿,你對他——你的孩子的失望的情緒,讓孩子真正心生膽怯。

  很多時候我們低估了孩子,以為這些小家伙只是因?yàn)槲窇帧捌と庵唷被蛘摺耙活D臭罵”而不惜撒謊耍賴,做了錯事不敢承認(rèn)。事實(shí)上,真正讓他們感覺受傷或者內(nèi)疚的,是爸爸媽媽憤怒中隱藏的沮喪,是爸爸媽媽的難過?晌覀円驳拇_不能高估了這些孩子,因?yàn)檫@個年齡的他們相信可以借助回避責(zé)任、矢口否認(rèn)來換取父母的不失望、不難過。

  這時,爸爸媽媽應(yīng)該:

  保持冷靜。哪怕他把你從西班牙帶回來的昂貴的披肩用作了蝙蝠俠的斗篷!心里默數(shù)10個數(shù)之后,問他:“這是怎么回事?我想聽你說說。”北卡羅來納州立大學(xué)的兒童發(fā)展學(xué)家KarenDeBord博士建議父母:“不要上來就責(zé)難孩子,心平氣和地、真誠地給他一些時間想想,也許孩子就會放松些,愿意跟你說剛才究竟都發(fā)生了什么!

  給他安全感和不變的信任。吞吞吐吐的孩子希望首先能得到你的原諒——因?yàn)樗麑?shí)際知道自己是有過錯的。告訴他:“如果你做錯了什么,我希望你能告訴我。也許我會有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,但是,我會更高興你能誠實(shí)地告訴我一切。”

心理之二:“我不想說‘對不起’!……只要我不承認(rèn)是我干的就不用說了!

  “對不起”不是人人天生就會說、就懂得說、就明白為什么要說的。道歉也需要一邊成長一邊學(xué)習(xí)。我們大人難道不也是如此嗎?

  四五歲的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識,只是他們還不能夠正確地分辨在什么情況下它叫做“自尊心”,什么場合它就變成了“固執(zhí)”和“無禮”。教會孩子那些不傷害別人,也不會有損自己的做人之道。

  這時,爸爸媽媽應(yīng)該:

  告訴他為什么要說“對不起”。告訴他,當(dāng)他做了讓別人失望或者難受的事情時,道歉可以使對方感到舒服,并且有利于解決問題。讓他試著體會“換位-同情”的道理。

等待他說出真誠的道歉。讓孩子明白,能說出真誠的“對不起”對于成年人來說其實(shí)是同樣困難的。當(dāng)孩子學(xué)會了誠心誠意地道歉時,他也就不會去推卸自己的責(zé)任了。不過,一定不要強(qiáng)迫孩子說“對不起”,所有的一切是要讓孩子最終明白,只有自己真心地感到抱歉了,你自己也才能真正地舒服和輕松起來。

心理之三:“我說那不是我干的,因?yàn)槲乙膊恢雷约哼@時應(yīng)該怎么辦!”

  孩子看來,推卸責(zé)任,很多時候是躲避麻煩最簡單的方法!但事實(shí)上,他也許并不希望就此“灰溜溜”地“逃走”。

  勇于承當(dāng)和“善后處理”,孩子還需要父母的一點(diǎn)幫助和用心。他知道自己做錯了,給他修正、挽回或補(bǔ)救的機(jī)會,同時還能保留一些面子。

  這時,爸爸媽媽應(yīng)該:

  *給孩子一個參與解決問題的機(jī)會!澳阏f那個做錯事在墻上亂畫的人應(yīng)該想些什么辦法來彌補(bǔ)他的過錯呢?”你主動提出進(jìn)入“彌補(bǔ)”的程序了,也就暗示了你雖然不滿意但你愿意接受他的認(rèn)錯和補(bǔ)救,孩子用積極的態(tài)度來響應(yīng)的——“我想那個小孩已經(jīng)答應(yīng)了一會兒就用刷子把它們刷干凈!”

  秘密心理之四:“那可不是我干的!真的!”

  區(qū)分幻想和事實(shí),對于四五歲的孩子來講,還是會時常出現(xiàn)混亂的。他們有時會沉迷于自己幻想期望的事情(也就是“那事情”根本沒發(fā)生),有時候他們甚至真的忘記了剛此都發(fā)生了什么。

  父母們總是不要忘記,他們畢竟還是小孩子,生理的、心理的發(fā)育都還在進(jìn)行和完善,他們有很多自身不自覺也難以控制或者避免的年齡局限。不要總是用大人的想法來猜測甚至強(qiáng)加他們,他們需要的更多是幫助。

  這時,爸爸媽媽應(yīng)該:

  坐下來和他聊聊。如果這件事情足夠嚴(yán)重或者值得認(rèn)真,那么,和孩子平靜地坐下來,讓他說說這之前都發(fā)生什么了,或者他所知道的關(guān)于這件事的什么細(xì)節(jié)。孩子沒有惡意心理,說說說說,事情可能就真相大白了。

如果只是一件小事,那么就和孩子來一起解決和處理它就好了!爸劣谑悄氵是小狗把毛巾扔到了廚房并不重要,但小狗不能幫我把毛巾拿回洗手間,你可以,對嗎?謝謝幫媽媽做這件事!

溫馨小貼士:

  “對不起”這三個字,說出來真的需要一些勇氣、需要一些成熟。如果我們可愛的孩子還難以開口道歉的話,可以教孩子“換一種方式”來說。既不會因?yàn)閺?qiáng)迫他開口而造成他的逆反,又能達(dá)到讓孩子領(lǐng)會精神的效果。

  畫張畫——在一張大紙上,和他一起寫上“對不起”。在他不愿開口的時候,他會想到它。

  擁抱——是啊,他的擁抱同時也是在企求你的諒解的擁抱——一個很溫柔的方式。

  “你是不是剛才做的不對?”——孩子點(diǎn)了頭,就說明他認(rèn)錯了。何必計(jì)較用具體哪幾個字呢!

總結(jié):當(dāng)小孩子不愿承認(rèn)錯誤的時候,父母勿要去責(zé)罵孩子,首先在清楚孩子不原意承認(rèn)的原因,當(dāng)然父母對于孩子的這種態(tài)度也沒有必要過于的緊張,這只是孩子成長階段的小插曲,相信只要父母能夠正確的引導(dǎo),孩子很快就會改掉這樣的壞毛病!


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