望子成龍，望女成鳳的心是每個(gè)家長都有的。家長都希望自己的孩子能說會(huì)道。其實(shí)每個(gè)孩子的起跑線都是一樣的，關(guān)鍵是看家長怎么去培養(yǎng)和挖掘孩子的潛能了。要想孩子能說會(huì)道，就要從小培養(yǎng)孩子的語言能力，讓孩子在起跑線上飛躍。
如何才能使孩子能說會(huì)道?
1.為寶寶創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言環(huán)境
幼兒語言能力的發(fā)展是在與他人交往、主動(dòng)運(yùn)用語言的過程中完成的。家長[微博]要有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)各種寬松的語言環(huán)境和表達(dá)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子去主動(dòng)學(xué)習(xí)、建構(gòu)語言。例如：媽媽拿著一個(gè)紅色的汽車、一個(gè)藍(lán)色的玩具熊問他：“今天我們玩紅汽車，還是藍(lán)毛熊?”從幼兒感興趣的玩具引出話題，鼓勵(lì)他大膽表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)到語言交流的意義和快樂。
2.豐富寶寶的生活內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)
幼兒只有具備了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)有話可說，有樂于表達(dá)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。生活是語言表達(dá)的源泉與基礎(chǔ)。家長應(yīng)有意識(shí)地豐富幼兒的生活內(nèi)容，多帶他們出去玩，觀察大自然花草樹木的千姿百態(tài)，欣賞昆蟲飛鳥的美麗靈活，體驗(yàn)春夏秋冬景色變化……生活中的喜怒哀樂不僅會(huì)豐富寶寶的生活內(nèi)容，還能為他們?cè)鎏頍o數(shù)新的詞匯。
3.抓住各種機(jī)會(huì)增加新詞匯
幼兒有了表達(dá)的愿望，常常因詞匯的缺乏而限制語言的表達(dá)。家長要抓住日常生活中各種機(jī)會(huì)，陸續(xù)教給他新的詞匯。比如：讓孩子和你一起擇菜、洗水果，告訴他各種蔬菜、水果的名字及其顏色外觀的形容詞，讓他練習(xí)用這些詞說一句完整的話。還有你到郵局寄信、到商場(chǎng)購物、觀看街頭的宣傳櫥窗，都可以帶上孩子，給他講解看到的所有新知識(shí)、新詞匯的意思，滿足他的好奇心，激勵(lì)他說出自己的想法和感受。
4.利用故事、圖畫書多與寶寶互動(dòng)交流
幼兒喜歡聽故事、看畫書，家長應(yīng)充分利用幼兒的興趣特點(diǎn)，在給孩子講故事、和他一起看畫書的過程中，不僅要讓他聽，還要提出問題讓他思考、回答，培養(yǎng)其想象力和語言組織語言表達(dá)能力。對(duì)3歲以上的孩子就可以要求他看圖復(fù)述故事，鍛煉他的記憶力和語言的流暢性。比如：看小熊維尼的畫書，你可以和孩子討論“畫上的小熊和你在動(dòng)物園看到的大狗熊長得像不像?”“你喜歡小熊維尼嗎?你喜歡它什么呢?”在一問一答中，幼兒練習(xí)鞏固了相同的詞匯，語言和思維能力都會(huì)大大提高。
5.玩文字游戲靈活運(yùn)用詞匯
拍手游戲、詞匯對(duì)子、詞語接龍等都是四五歲幼兒喜歡的游戲。最開始，家長可以孩子“比比誰聰明”，讓孩子能迅速說出分類的簡(jiǎn)單詞匯。比如：說水果詞匯，蘋果、橡膠、菠蘿、梨、桃、杏……說服裝詞匯，衣服、褲子、襯衫、襪子、帽子……說動(dòng)物詞匯：四條腿的有……兩條腿的有……
6.培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣
經(jīng)常挑選一些寶寶喜歡的書籍，跟寶寶一起看并分享讀后感，再隨著他的年齡增長更換更復(fù)雜的書�？磿臅r(shí)候還可以鼓勵(lì)寶寶讀出來，在讀的時(shí)候能鍛煉寶寶說話的能力，并且認(rèn)識(shí)到新鮮詞匯。
7.多表揚(yáng)寶寶
快樂的環(huán)境是寶寶最佳的心理成長環(huán)境，要讓寶寶覺得學(xué)習(xí)語言是件快樂的事情，寶寶才會(huì)更有干勁。爸媽在寶寶玩耍獲得成功時(shí)、取得進(jìn)步時(shí)，都要適時(shí)地贊美寶寶，可以通過擁抱、微笑讓他知道你很重視他，很喜歡和他講話。
8.教寶寶思考
當(dāng)你的寶寶會(huì)講故事時(shí)，你可以多讓他思考，鼓勵(lì)他談?wù)撐磥砼c過去的事情。在一天即將結(jié)束的時(shí)候，去談?wù)撁魈斓挠?jì)劃——比如一起制定一周購物清單，或者是去看奶奶的時(shí)候帶些什么。相似地，當(dāng)你們一同遠(yuǎn)足歸來時(shí)，去談?wù)撍?/p>
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1193120.html
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