導(dǎo)讀:以下10點(diǎn)是家長(zhǎng)教育孩子過程容易做錯(cuò)的傷害孩子自尊心的行為。如果不對(duì)這些行為加以避免,會(huì)極大地傷害孩子的自尊心。
1.父母為孩子包辦一切
太多的中國(guó)家長(zhǎng),對(duì)孩子的飲食起居照顧得無微不至,為孩子的課余時(shí)間安排眾多的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,音樂、繪畫、舞蹈、外語……家長(zhǎng)們希望孩子將來有遠(yuǎn)大前程的心情可以理解,但這種越俎代庖的方法,會(huì)使孩子在生活上產(chǎn)生依賴性,在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生被動(dòng),消極的情緒。這極不利于孩子的成長(zhǎng)。孩子必須獨(dú)立承擔(dān)他生命里的責(zé)任。父母的過度保護(hù)是對(duì)孩子創(chuàng)造力的無情扼殺。一個(gè)孩子什么事沒做過,只是學(xué)習(xí)絕不可能成為天才。恰恰相反,如果從小到大家長(zhǎng)什么都替孩子做好,在孩子成年以后,在群體中會(huì)感覺自己一無是處,毫無自信,根本沒有能力把事情做好。
2.父母行為輕浮
正如詹姆斯·鮑德溫所說:“孩子們從不擅長(zhǎng)聽長(zhǎng)輩們的話,但是從來不會(huì)不模仿他們的行為。”
家長(zhǎng)的行為是孩子活生生的教材。家長(zhǎng)如果自己行為上諸多不檢點(diǎn)處,平時(shí)出言不遜,言語粗俗,習(xí)慣于搬弄是非,孩子就會(huì)認(rèn)為人和人之間沒有尊重是正常的。即使,他道理講得再生動(dòng),孩子也不會(huì)學(xué)會(huì)尊重。
3.忽略孩子的存在
如果家長(zhǎng)在孩子生命早期不聽孩子說話、不理睬孩子,忽略孩子的存在,孩子會(huì)以為這是正常的行為,是人與人之間的正常關(guān)系狀態(tài),這樣的孩子就無法樹立自尊心。
美國(guó)一所孤兒院組織了一批高校的女大學(xué)生定期來孤兒院給孤兒們以持續(xù)一定時(shí)間的擁抱、撫摸等身體接觸的愛撫。結(jié)果,孤兒們每次被愛撫后都表現(xiàn)得較為溫和。原因就是孩子生來就有被關(guān)注、被愛的需求,如果孩子感覺被忽略,不被重視,就會(huì)感覺到自尊心受到傷害,而且越聰明越敏感的孩子受的傷害越深。很多家長(zhǎng)找各種藉口不聽孩子說話。年幼孩子的普遍反映是:“父母什么事也不給我們講明白”,“爸媽只說自己想說的話,而我想說的話,他們不肯聽!”
所以,如果孩子表現(xiàn)得不尊重別人,無法安靜下來聽人說話,我們就可以據(jù)此測(cè)定,和孩子最親近的人平時(shí)沒有專注地聽孩子講話,沒有盡可能時(shí)時(shí)滿足他的愿望,無意中造成了孩子自尊心的傷害。
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