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從1歲開(kāi)始,把握寶寶的涂鴉期

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  嬰兒1周歲左右是涂鴉期的開(kāi)始,滿(mǎn)足動(dòng)覺(jué)是他們最基本的動(dòng)機(jī)因素,他們的“涂鴉”沒(méi)有明確地表現(xiàn)意圖;由于動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠,畫(huà)在紙上的是一些隨機(jī)的點(diǎn)和雜亂的不規(guī)則的線條;在肩、肘、手腕等關(guān)節(jié)的發(fā)展下,他們開(kāi)始能注視涂鴉時(shí)筆運(yùn)行的方向,并可以在紙上重復(fù)的畫(huà)圖;在不斷地涂劃的過(guò)程中漸漸將圖形與線條結(jié)合起來(lái),偶爾人出某些形狀,發(fā)現(xiàn)與他們自己經(jīng)驗(yàn)中的某些事物相似,就會(huì)給線條或圖形起名字。

  這時(shí)候,家長(zhǎng)需要做什么呢?

  首先,不要將孩子的涂畫(huà)看成是一種破壞性的行為;將建立必要的繪畫(huà)常規(guī)與維持對(duì)涂畫(huà)的天然興趣進(jìn)行有機(jī)的相互支持。

  其次,提供必要的涂鴉條件鼓勵(lì)孩子的涂鴉,設(shè)置涂鴉墻,比如小黑板。

  最后,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子對(duì)涂鴉作品的解釋?zhuān)鹬睾⒆拥谋硎觥_@一點(diǎn)是很重要的,家長(zhǎng)要帶著一種快樂(lè)的感覺(jué)去聽(tīng)孩子的話語(yǔ),如果你表現(xiàn)出不耐煩,那么你以后就再也聽(tīng)不到他的解釋?zhuān)驗(yàn)樗X(jué)得你不理解他,和你說(shuō)話沒(méi)意思。經(jīng)常這樣,孩子與你就會(huì)產(chǎn)生隔閡了。

  記住,涂鴉作品不是畫(huà),不要教他們畫(huà)。

  他們需要的是天馬行空般的想象,自由地涂鴉;這時(shí)候,他們有時(shí)是快樂(lè)的,有時(shí)是痛苦的,有時(shí)是生氣的,有時(shí)是平靜的……創(chuàng)造性、情緒情感在此時(shí)得到了最大的發(fā)揮和宣泄。




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