托班美術(shù)手指點畫：《圓圓的小蝌蚪》

活動目標(biāo)：　　
1、學(xué)習(xí)用手指點畫和添畫的方式，大膽地表現(xiàn)可愛的小蝌蚪。 　　
2、對手指點畫感興趣，并大膽地作畫。　　

活動準備：　　
班級自然角飼養(yǎng)小蝌蚪，并進行觀察�！　�

活動過程： 　　
1、猜謎語，念兒歌，引出小蝌蚪。 　　
教師：黑黑的身體圓溜溜，身后一條小尾巴，自由自在水里游，請你猜猜歌誰? 　　
2、帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌《小蝌蚪》引出主題。 。　　
3、引導(dǎo)幼兒觀察認識操作材料，啟發(fā)幼兒想像表現(xiàn)小蝌蚪的方法。　　
4、教師根據(jù)幼兒的想法在紙上示范，用手指在浸有黑色顏料的海綿上輕輕蘸一些顏料，然后在紙上印一個圓圓的蝌蚪身體，最后，用黑彩色筆添畫一個小尾巴。　　

5、指導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，教師講解操作重點，鼓勵幼兒在幼兒用書上用手指畫許多小蝌蚪。　　
（1）提醒幼兒先用手指蘸許多圓圓的小蝌蚪身體�！　�
（2）再用抹布將手擦干凈�！　�
（3）最后在圓點的不同地方，用黑筆添畫短短的小尾巴，提醒幼兒不把顏料身上�！　�

6、欣賞幼兒作品，鼓勵幼兒大膽給小蝌蚪點畫許多蝌蚪好朋友�！　�
7、音樂活動：《小蝌蚪》　　
教師帶領(lǐng)小朋友扮演小蝌蚪邊唱歌邊游出活動室。　　

活動反思：　　
活動中，孩子們對點畫小蝌蚪充滿了興趣，因為在自然角里有小蝌蚪，平時他們都有過觀察，對小蝌蚪在水中的姿態(tài)都有所了解，在操作的時候都能掌握基本的操作，比較欠缺的是，游的不同方向，比較多的是同一方向的小蝌蚪，因為是集體活動，在個別指導(dǎo)上做的不夠，一些孩子的作品相對凌亂些，最后桌面也沒能保持干凈，可能因為平時缺少這方面的鍛煉，所以寶寶對此次活動既新奇又陌生，手指的靈活性也不夠，以后在區(qū)域活動或游戲時間時給孩子多一些這方面的活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/986647.html

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