大班語言活動
活動目地:1 認識漢字筆畫“撇”和“捺”,了解撇和捺的書寫筆順、規(guī)則。
2 學習正確的書寫姿勢,培養(yǎng)幼兒對漢字書寫的興趣。
3 教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備:老爺爺?shù)漠嬒;沒有胡子的小貓、小兔等的圖片;寫有虛線型漢字的練習卡若干;彩繪筆、鉛筆等。
活動過程:1 出示老爺爺?shù)漠嬒,引出課題。
2 示范撇和捺的書寫方法。然后讓幼兒討論撇和捺的書寫順序。(撇:從上往左下方斜出;捺:從上往右下方斜出,先寫撇,后寫捺等。)
3 幼兒逐一練習書寫“撇”和“捺”,教師及時糾正幼兒不正確的拿筆、寫字姿勢。
4 幼兒書寫練習。鼓勵幼兒大膽嘗試書寫自己想到的帶有撇和捺的漢字。
5 總結評價:對書寫認真、書寫姿勢正確、有創(chuàng)新字等優(yōu)點的幼兒給予肯定和表揚。
6 延伸:到蒙臺索利語言區(qū)漢字盒中找?guī)?ldquo;撇”和“捺”的漢字。
有趣的漢字
大班加餐活動:看誰得的"☆"多
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/928942.html
相關閱讀:大班語言《云彩和風兒》(散文詩)活動設計
大班情景閱讀教案:喜歡鐘表的國王
大班語言教案:故事百花公主
大班語言活動:小船悠悠
語言詞匯“寸步不離”、“猶豫”含義活動:小馬過河