一.活動目標：
1.幫助幼兒盡快熟悉同伴，適應(yīng)集體生活。
2.幼兒能理解歌詞，并做相應(yīng)的表演動作。
二.活動準備：
1.幼兒預(yù)先熟悉了音樂
2.歌曲音帶、錄音機
三.活動過程：
�。ㄒ唬├蠋熤v解游戲規(guī)則：全班幼兒站成圓圈，幼兒面向圓心，邀請者聽音樂找朋友，被找到的朋友一定要告訴對方姓名。
�。ǘ┓乓魩�，老師充當邀請者找朋友，讓幼兒熟悉游戲規(guī)則。
�。ㄈ┱垈�別能力強的幼兒充當邀請者找朋友。
�。ㄋ模┯變赫莆沼螒蛞�(guī)則后，老師多請幾名幼兒充當邀請者，以減少大部分幼兒等待的時間，讓幼兒集體參與。
四.活動延伸：
自由活動時間做“點名點將”的游戲，介紹自己，認識同伴，做“打電話”的游戲，讓幼兒體驗集體生活的快樂。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/910210.html
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