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小班數(shù)學(xué)教案:站到圖形里

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

  復(fù)習(xí)圓、三角形、正方形,知道這三種圖形的基本特征。

  準(zhǔn)備:

  地上畫圓、三角形、正方形,每種圖形都有4種不同的尺寸,分別標(biāo)1—4個點,圖形標(biāo)上幾個點,圖形內(nèi)就可以站幾個人。作業(yè)卡。

  活動與指導(dǎo):

  1、幼兒分成3組,每組分別站進(jìn)圓、正方形、三角形內(nèi)。音樂響起,游戲開始,幼兒在場內(nèi)自由活動。一聲令下,幼兒迅速站進(jìn)自己的圖形里,動作又快又準(zhǔn)確的組為優(yōu)勝組。各組互相輪換,再做三次,使每人都有機(jī)會站到不同的圖形里。

  2、指導(dǎo)幼兒做練習(xí):

  (1)將圖形分類計數(shù),并將數(shù)量用圓點表示出來。

  (2)將圖形分類計數(shù),并比較多少,找出最多和最少的圖形,并分別涂上不同的顏色。

  (3)啟發(fā)幼兒動腦筋,想辦法,用所給圖形拼成適當(dāng)?shù)膱D案。 



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