活動目標(biāo):
1. 知道幾種常見的的落葉樹及其樹葉的名稱、顏色、形狀。
2. 能利用不同形狀、顏色的樹葉進(jìn)行創(chuàng)意粘貼、組合。
3. 積極思考,動手動腦,大膽發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備:
1. 前期準(zhǔn)備:收集不同形狀的樹葉,洗干凈、夾平。
2. 范例若干。
活動過程:
一、 活動導(dǎo)入
師:早上上幼兒園的路上,你看到了什么?什么季節(jié)到了?
師:秋天,樹葉發(fā)生了很大的變化?你找到這些變化了嗎?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒說說自己收集到的樹葉)
師:你會用這些樹葉做什么?
二、出示范例
師:看看樹葉組合在一起,還能做什么?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,利用樹葉本身的外形特征進(jìn)行組合,創(chuàng)意出不同造型的物體。)
三、幼兒嘗試自己組合,說說自己組合的是什么。
師:這一次,老師幫大家準(zhǔn)備了白紙,漿糊。你們需要把自己創(chuàng)作好的作品粘在紙上。
四、教師介紹材料,幼兒自主操作。
五、 教師分組指導(dǎo)。
六、作品展示,提升審美能力。
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