1.在會對稱剪小魚輪廓的基礎(chǔ)上,嘗試用鏤空剪法剪出小魚身上美麗的花紋。
2.在打扮小魚的過程中體驗剪紙的神奇與快樂。
(二)活動重難點:
重點是讓幼兒能運用對稱剪的技能剪出形狀不同的魚。
難點是讓幼兒能結(jié)合對稱和鏤空的剪紙技能剪出小魚身上美麗的花紋。
(三)活動準備:
各種魚的PPT、剪刀、彩紙、小鯉魚頭飾、音樂
(四)活動過程:
1.小鯉魚過生日。
——師戴上頭飾,進行自我介紹:小朋友們好,我是小鯉魚,今天是我的生日,我想邀請我們魚兒家族的朋友們來參加我的生日舞會,可是我要準備招待客人的東西沒空去請我的朋友,你們愿意幫我去邀請它們嗎?
——師:我的魚兒朋友都躲在彩紙里,不信你們看。◣煶鍪疽粭l課前剪好的小魚,身上沒花紋的),這條小魚是我剛剛邀請來的,時間比較急,它還沒來得及換件有花紋的衣服呢,你們想想可以用什么辦法來幫它換件漂亮的、有花紋的衣服呢?(用剪刀剪出美麗的花紋)
——師:我來幫它換一件漂亮的衣服吧。(師用鏤空剪的技能在小魚身上剪出花紋)
——將剪好的小魚展開來,讓幼兒欣賞:現(xiàn)在我的朋友漂亮了吧!可以來參加我的生日舞會嘍。
剪紙活動《蝴蝶》課后小記
剪紙課題中期小結(jié)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/248048.html
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