2.能按簡(jiǎn)單的節(jié)奏發(fā)出聲音。
活動(dòng)準(zhǔn)備：（手、腳、嘴巴、肩、牙齒、特殊的聲音、臉）身體部位標(biāo)記，音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、我的身唱歌，用身體發(fā)出不同的聲音。
1.聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)坐到椅子上跟著音樂(lè)拍手。
2.我們的小手會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的拍手聲音，小手還可以拍哪里？我們跟著音樂(lè)來(lái)拍手、拍肩等等。
3.那你身上還有哪里也可以發(fā)出好聽(tīng)的聲音？你能不能有節(jié)奏的做一做？我們一起跟著音樂(lè)有節(jié)奏拍拍小腿，跺跺小腳。
4.原來(lái)我們的身體能夠發(fā)出這么多好聽(tīng)的聲音，誰(shuí)能用身體發(fā)出奇怪又有趣的聲音呢？
5.現(xiàn)在就讓我們用身體來(lái)唱歌吧！播放音樂(lè)，跟著音樂(lè)節(jié)奏用身體發(fā)出聲音。
6.你們覺(jué)得這樣用身體唱歌方便嗎？那我們?cè)趺礃硬拍茏屔眢w唱出好聽(tīng)的聲音呢？幼兒根據(jù)身體的標(biāo)記做不同的身體動(dòng)作。
二、同伴合作用不同的身體動(dòng)作唱歌。
1.我們自己的身體都能發(fā)出好聽(tīng)的聲音，你們想讓好朋友的身體發(fā)出好聽(tīng)的聲音嗎？你可以做什么身體動(dòng)作讓好朋友的身體發(fā)出聲音呢？（敲背，交叉拍腿，對(duì)拍手）
2.請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)合作讓身體唱歌。
三、各種各樣的聲音
1.原來(lái)，聲音無(wú)處不在。除了我們今天玩的在身體上找聲音，其他東西也有很好聽(tīng)的聲音，看，這是什么？火車會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？我們也來(lái)做小火車，一個(gè)跟著走。
2.念自編的，走出場(chǎng)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/866415.html
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