我們本月主題是《交通工具》，當(dāng)我隨意問(wèn)他們沙漠里的交通工具是什么？孩子們都不知道我告訴他們，駱駝是“沙漠之舟”。對(duì)于駱駝的這一名稱，孩子們感到很奇怪，不停地問(wèn)，由此可見(jiàn)，孩子們對(duì)駱駝是很感興趣的。我們何不開(kāi)展認(rèn)識(shí)駱駝的活動(dòng)，這樣既解答了孩子們的問(wèn)題，激發(fā)了他們的探索熱情。二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)沙漠之舟駱駝，了解它是沙漠中的交通工具。
2、了解駱駝的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：一盆沙，沙漠圖片，駱駝圖片、活動(dòng)前讓幼兒收集有關(guān)駱駝的各種資料。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、出示沙漠圖片
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)沙漠里的地面上全是什么？（沙）
2、請(qǐng)幼兒嘗試踩一下沙，看看會(huì)怎樣？再用玩具車在沙里推動(dòng)，看看會(huì)怎樣？提問(wèn)：人和車在沙漠里行走會(huì)遇到怎樣的困難？在沙漠里運(yùn)載東西應(yīng)該用什么交通工具？（駱駝）
(二）、觀察駱駝圖片
1、出示駱駝圖片，觀察駱駝身體各部分的特征，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)駱駝的獨(dú)特之處。
2、教師對(duì)幼兒的講解進(jìn)行補(bǔ)充，并講解駱駝的獨(dú)特生理特怔。
3、提問(wèn)“為什么說(shuō)駱駝是沙漠之舟”，讓幼兒進(jìn)行討論。
五、活動(dòng)反思：
在活動(dòng)前，我們就鼓勵(lì)幼兒去收集有關(guān)駱駝的資料，主動(dòng)去獲取知識(shí)。短短的一節(jié)課中，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)收集資料的過(guò)程，孩子們已經(jīng)懂得了很多駱駝的知識(shí)，基本上不用老師作太多講解�？梢�(jiàn)，這種鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式能更大的激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/860243.html
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