活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試用泥團(tuán)、糖紙包裝做成糖果。

　　2.能自主地參與操作，有積極的活動(dòng)欲望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各類糖果紙若干。

　　2.橡皮泥、泥工板人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.說(shuō)說(shuō)好吃的糖果。

　　引導(dǎo)幼兒圍繞“我吃過(guò)的糖果”討論。

　　提問(wèn)：

　�、傩∨笥殉赃^(guò)糖果嗎？糖果是怎么樣的？（外面是糖果紙、里面是糖果）

　　②你吃過(guò)的糖果是什么味道的？它是什么顏色的？

　　2.看看有趣的糖果。

　　（1）出示教師制作的糖果，請(qǐng)幼兒猜猜這是用什么東西做成的。

　�。�2）請(qǐng)幼兒拆開(kāi)糖紙，看看糖果是什么形狀的。

　�。�3）提出任務(wù)：為糖果屋提供各種各樣的糖果。

　　3.做做七彩的糖果。

　　（1）做糖果。

　�、僦攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒做出各種各樣形狀的糖果。

　�、诠膭�(lì)幼兒根據(jù)糖的口味選擇相應(yīng)的顏色，如牛奶味可以選擇白色的泥來(lái)制作等。

　�。�2）包糖果。（練習(xí)擰的技能）

　　教師知道注意點(diǎn)：泥團(tuán)的大小要適中，做好的糖果要裝在小盒子里。

　　4、玩買糖果游戲。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/855643.html

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