活動目標(biāo)

　　認(rèn)識：風(fēng)、風(fēng)車、大風(fēng)、乘風(fēng)破浪

　　感受古詩意境，有感情的背誦古詩

　　活動準(zhǔn)備

　　幻燈片、課件

　　風(fēng) 車

　　活動過程

　　1、小朋友你們看老師給你們帶來了什么？（風(fēng)車）用什么辦法讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來嗎？（風(fēng)）出示字寶寶——風(fēng)，幼兒識字——風(fēng)。

　　2、誰能給風(fēng)字寶寶找到好朋友。

　　風(fēng)車、大風(fēng)。

　　3、引出古詩《風(fēng)》

　　小朋友有一首關(guān)于《風(fēng)》的詩，你們聽好聽嗎？（教師有感情的讀一遍）請幼兒說一說在詩中都聽到了什么？

　　4、教師講解古詩：

　　師： 古詩《風(fēng)》張

　　5、介紹作者

　　6、背誦古詩

         >>古詩主題教案《風(fēng)》素材

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/827860.html

相關(guān)閱讀：托班綜合活動：好玩的靠墊
綜合活動：小手和小腳
綜合活動：我們的求救信號
會變的小手（小班綜合）
我的小腳（小班綜合）