【活動目標(biāo)】
1、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)狀物品與蜘蛛結(jié)網(wǎng)這一自然現(xiàn)象的關(guān)系,感知仿生學(xué)的奇妙。
2、了解生活中網(wǎng)狀物品的作用及其廣泛應(yīng)用,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行表述。
3、知道網(wǎng)眼的大小不同,用途也不同,會根據(jù)物品選擇網(wǎng)眼大小的合適的網(wǎng)。
【活動準(zhǔn)備】
1、讓幼兒在生活中觀察蜘蛛網(wǎng)的過程,收集各種網(wǎng)狀物品并了解其用途。
2、繩織蛛網(wǎng)一張,布制蜘蛛若干。
3、收集的各種網(wǎng)狀物品若干(如窗紗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、乒乓球拍、網(wǎng)兜、捕蟲網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等)。
4、錄象機及有關(guān)網(wǎng)的錄象帶。
5、網(wǎng)眼大小不同的網(wǎng)若干,花生、黃豆、小米、盆等。
【活動過程】
1、教師出示自制的“蜘蛛網(wǎng)”和“蜘蛛”,請幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗講一講蜘蛛用網(wǎng)能干什么.
2、組織幼兒認(rèn)識各種各樣的網(wǎng),了解網(wǎng)狀物品在生活中的廣泛應(yīng)用。
。1)請幼兒介紹一下自己搜集的網(wǎng),說一說生活中哪些地方用到了網(wǎng)或網(wǎng)狀的東西,在哪里見到的。如:“我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服像網(wǎng)”“我發(fā)現(xiàn)裝西瓜的袋子是網(wǎng)狀的”“我看到足球門像網(wǎng)、乒乓球桌的中間有有網(wǎng)”等等。
。2)組織幼兒一起討論:網(wǎng)的作用。(有的是為了美觀,有的是為了透氣,有的是為了讓人們看的更清楚。)(3)組織幼兒觀看錄像,了解網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。錄象內(nèi)容有:兒童公園的網(wǎng)狀跳跳床、電扇上的安全網(wǎng)、空調(diào)上的防塵網(wǎng)、洗衣機里的濾網(wǎng)、圍墻上的鐵絲網(wǎng)以及網(wǎng)狀保安窗、紗門、紗窗、各種球網(wǎng)等。
。4)引導(dǎo)幼兒說說自己平時看到的網(wǎng)狀物品,并說出它們的作用。
3、通過游戲“用網(wǎng)運物”,引導(dǎo)幼兒了解網(wǎng)眼的大小不同,用途也不一樣。
。1)請幼兒觀察網(wǎng),它們的網(wǎng)眼有什么不同。再觀察花生、黃豆、小米,請幼兒想一想用哪種網(wǎng)撈它們比較合適。
。2)自由實驗,探索出用那種網(wǎng)去撈花生、黃豆、小米比較合適。
。3)組織幼兒進(jìn)行“用網(wǎng)運糧”比賽,看哪組運的糧食最多,并且路上不掉糧食。
【活動延伸】
教幼兒學(xué)習(xí)用繩子織網(wǎng)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/793330.html
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