歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

幼兒園中班撕貼想象畫《逛動物園》教案

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班美術教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標:

  1、在游戲情景中練習有目的地撕紙,鍛煉手指動作的靈活性。

  2、大膽想象通過撕與添加的方式表現(xiàn)不同的動物。

  3、感受撕紙活動帶來的創(chuàng)意與快樂。

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:

  認識各種各樣的動物,有逛動物園的經(jīng)驗。

  物質準備:

  1、幼兒人手兩張彩色手工紙(一深一淺),白紙。

  2、固體膠每人一個。

  3、各種動物圖片。

  活動過程:

  一、以游戲“逛動物園”導入,激發(fā)幼兒講述的興趣1、播放音樂,教師:今天我們去羊村玩,看看喜羊羊的朋友們。

  2、師:小朋友,我們去逛動物園嘍。走進大門看一看這兒會有什么動物呀?(電腦放出小兔的圖片)繞過大樹看看,這兒又會是什么動物呢?(用同樣的方法觀察各種動物)二、回憶走路逛公園的情景練習撕紙1.邀請我的“朋友”一起逛公園。(“朋友”為教師活動前畫在幼兒虎口處的娃娃頭像。)2.以帶“朋友”逛動物園的形式,引導幼兒練習撕紙。(提示幼兒撕下的紙放進籮筐備用)教學建議:

  1.此環(huán)節(jié)為活動的難點,我事先在幼兒右手的虎口處畫上娃娃頭像,在活動中以朋友的身份出現(xiàn),食指與拇指非常巧妙地引用為“朋友”的兩條腿,用它們“走路”,激發(fā)幼兒撕紙的興趣。

  2.帶朋友逛動物園,“走進去走出來”兩個手指變成兩條腿走路,非常形象生動。此方法很好地鍛煉了幼兒手指的靈活性,也解決了活動的難點,更是讓撕紙活動變得饒有趣味。

  三、紙的想象1.轉動紙的方向想象不同的動物。

  師:動物園逛完了,你一定看到很多有趣的動物,我們把它變出來吧?纯茨闶稚系募堊兂闪耸裁磩游?引導幼兒轉動紙的方向想象更多的動物。

  2.根據(jù)幼兒的想象添加眼睛變成相應的小動物。

  教學建議:

  1.教師將紙任意轉動,鼓勵幼兒大膽想大膽猜,變成了不同的動物形象。

  2.撕紙借形想象的方法,拓展了幼兒的想象空間,教師應該及時肯定幼兒的表達。

  四、送小動物回家教師拿另一張紙,引導幼兒在小動物背面涂上膠水貼在另一張紙上。

  五、喂小動物吃東西師:小動物們餓了,我們喂它們吃東西吧。

  引導幼兒將撕剩下來的紙撕成小塊狀貼在空白處,裝飾畫面。

  教學建議:

  此環(huán)節(jié)的設計很好地將撕下的廢紙利用起來,孩子隨意自由地撕貼,輕松巧妙地豐富裝飾了畫面,教師也可以與幼兒交流:“你的動物喜歡吃什么?”

  六、介紹“我的動物朋友”

  請幼兒找好朋友相互交流講述,也可以請2至3名幼兒到前面介紹自己的動物朋友。

  教學建議:

  讓每個孩子都有充分講述作品的機會,盡力給每個孩子成功的體驗,讓他們感受美工活動的樂趣。

  活動拓展:

  延伸活動:“動物園展覽會”,將幼兒的作品串聯(lián)起來,變成一個完整的動物園,讓幼兒體驗成功的喜悅。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/777677.html

相關閱讀:中班美術:《風車》教案設計
幼兒撕紙畫活動:春天的樹
中班美術教案 五顏六色的熱帶魚
中班美術:看看畫畫
幼兒園中班線條畫教案:有趣的房子-