一、活動目標

　　1、感受煙花的美感特點，初步了解色彩、線條的表達方法。

　　2、嘗試用多種材料表現(xiàn)煙花的色彩和形象，感受并發(fā)現(xiàn)不同材料和工具表現(xiàn)出來的不同美感特征。

　　二、活動準備

　　1、學具袋中的黑色圓盤、毛線、膠水或者固體膠。

　　2、音樂《過新年》

　　三、活動過程

　　（一）、開始部分：

　　活動導入，孩子們喜歡看煙花嗎？什么時候看過？是誰放的煙花��？你喜歡煙花嗎？咱用毛線做一個好嗎？

　�。ǘ�）、基本部分：

　　1、欣賞煙花短片，引起幼兒興趣。

　　2、引導幼兒說一說煙花像什么？煙花的形狀是什么樣子的？顏色是什么樣子的？

　　3、咱要制作一副煙花作品，老師發(fā)放材料。

　　4、展示教師范畫。

　　5、教師示范如何制作煙花作品

　　6、請幼兒動手操作

　　7、點評幼兒作品

　�。ㄈ�）、結(jié)束部分：

　　展示幼兒作品：幼兒之間互相欣賞作品，然后粘貼在主題墻上進行裝飾。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/455303.html

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