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中班數(shù)學活動:圖形找家

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標:

  1.學習按照物體的不同形狀特征進行分類活動。

  2.學習辨認圓形、三角形、正方形。

  重點難點:

  按照物體的不同形狀進行分類活動。

  活動準備:

  不同大小、不同顏色的圓形、三角形、正方形若干,常見的圓形、三角形、正方形的

  物品若干件,“家”三個(家門分別為圓形、三角形、正方形)。

  活動過程:

  1.把圓形、三角形、正方形混放在一起,請小朋友找找說說:它們是什么形狀的?

  2.請小朋友找出圓形、三角形、正方形,分類放到指定的地方。

  3.請小朋友觀察圖形的分放情況,說一說每一堆是什么形狀?

  4.請小朋友說一說:哪些物品像圓形’哪些物品像三角形?哪些物品像正方形?

  5.請小朋友觀察物品的形狀,再把物品根據(jù)不同的形狀,送到它們的“家”中。

  活動延伸:

  在日常生活中組織小朋友做圖形分類活動。

  評量:

  能夠根據(jù)物品的不同形狀把它們送到相應的“家”中。

  分析:

  圖形認識及圖形分類活動,應在日常生活中隨機組織練習。圖形教育應多與實物結合,促進小朋友具體化技能的發(fā)展。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/769417.html

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