活動(dòng)目標(biāo):
1、知道日常生活中饅頭的來(lái)源,探究饅頭的制作過(guò)程,從而知道蛋糕、面包等面制品的制作過(guò)程。
2、能用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音唱《大大的饅頭哪里來(lái)?》這支歌曲。
3、能在美勞區(qū)用各種材料對(duì)面制品進(jìn)行表征活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、面制品的照片、小麥、磨面粉與制作饅頭過(guò)程進(jìn)行錄象。提供面制品表征活動(dòng)的材料放到美勞區(qū)。
2、活動(dòng)前樣幼兒回家分頭調(diào)查其制作過(guò)程并做好記錄。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 信息分享(回憶饅頭的制作過(guò)程)
討論:饅頭是怎樣做成的?(讓幼兒將看到的用較完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述)
二、觀看面包、面條等各種面點(diǎn)的制作過(guò)程,感受工作人員為了讓我們吃上可口的面點(diǎn)而辛勤地勞動(dòng)。
三、音樂(lè)欣賞《大大的饅頭哪里來(lái)》
1、欣賞曲子,感受歌曲的愉快心情
2、分三組游戲感受歌曲:
A:聽(tīng)音樂(lè)用橡皮泥制作面包。
B:隨音樂(lè)進(jìn)行伴奏(投放鈴鼓、鼓、碰鈴、雙響筒等)
C:隨音樂(lè)舞蹈
3、放音樂(lè)、幼兒填詞
A:隨節(jié)奏念歌詞
B:填歌詞
C:根據(jù)幼兒填詞發(fā)現(xiàn)的不足進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、幼兒隨音樂(lè)歌唱、舞蹈(采用集體、小組、男女、個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行)
5、幼兒即興舞蹈結(jié)束
延伸活動(dòng):在美勞區(qū)投放制作面點(diǎn)的材料供幼兒制作(如:面團(tuán)、橡皮泥等)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/760306.html
相關(guān)閱讀:中班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)芹菜和菠菜
中班科學(xué)探索活動(dòng):找對(duì)稱(chēng)
中班科學(xué)教案:有趣的螞蟻
中班科學(xué)教案:認(rèn)識(shí)水
幼兒園中班科學(xué)教案:神奇的尾巴