活動目標：

　　1、能理解兒歌內容，有熱愛媽媽的美好情感。

　　2、會創(chuàng)編兒歌的部分內容。

　　活動準備：

　　畫著兒歌內容的圖標。

　　活動過程：

　　一、按次序出示圖標。

　　今天老師畫了一些圖片，試著把他們連成一個小故事。

　　二、看圖標學習兒歌。

　　1、幼兒欣賞兒歌。

　　2、提問：媽媽出差了，寶寶想做什么。（幼兒提到什么事就把圖標放到黑板上）

　　3、再次欣賞兒歌，引導幼兒按順序排放圖標。

　　4、幼兒跟著老師學念兒歌3遍。

　　三、創(chuàng)編兒歌的部分內容。

　　1、引導幼兒創(chuàng)編兒歌。

　　2、教師講幼兒創(chuàng)編的兒歌用簡筆畫畫在空白的紙上，按幼兒提出的順序擺放。

　　四、看圖標講幼兒創(chuàng)編的兒歌完整地朗誦。

　　鼓勵幼兒回家將自己編的兒歌念給媽媽聽，并且繼續(xù)創(chuàng)編兒歌。不會創(chuàng)編的幼兒可將新學兒歌念給媽媽聽。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/731165.html

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