設(shè)計(jì)意圖
糖果是幼兒熟悉、喜愛的食品。它精美的包裝、形態(tài)各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味，都對(duì)幼兒有著巨大的誘惑力，對(duì)年齡幼小的孩子來說更始如此。因此，選擇這個(gè)幼兒既熟悉又感興趣的內(nèi)容，讓幼兒運(yùn)用各種感官，主動(dòng)探索，獲得直接的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)事物的方法，產(chǎn)生探索周圍事物的興趣和欲望，具有一定的教育價(jià)值。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在熟悉5以上的點(diǎn)數(shù)的基礎(chǔ)上，能夠理解少1的概念。
2、能夠?qū)⑾鄬?duì)應(yīng)的少1的糖果盤子分給相應(yīng)的小動(dòng)物。
3、體驗(yàn)分糖果的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書、鉛筆。
活動(dòng)過程
1、故事導(dǎo)入
小熊生日快到了，媽媽為他舉行一個(gè)生日party，買了很多的好吃的，有各種水果、各種零食。在舉行party之前，媽媽請(qǐng)小熊幫忙，一起來分糖果。
但是要求是：分給這些動(dòng)物要比他們想要的少一個(gè)。（因?yàn)樗鼈兣鲁远嗔颂枪瑫?huì)蛀牙）
2、教師引導(dǎo)并提醒注意事項(xiàng)。
3、幼兒完成任務(wù)。
4、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸
1、組織幼兒進(jìn)行畫糖果、捏糖果的活動(dòng)。
2、開展“糖果超市”的角色游戲。
活動(dòng)反思
幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)直接受到其原有經(jīng)驗(yàn)的影響。幼兒對(duì)糖果有著豐富的感性經(jīng)驗(yàn)和濃厚的興趣，這為幼兒的探究和學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了良好的前提，也為幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮主體性提供了保證�；顒�(dòng)組織采用擬人化的手法，符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)�；顒�(dòng)過程以幼兒為主體，讓幼兒運(yùn)用各種感官，主動(dòng)地、較系統(tǒng)地感知糖果的特征。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終積極主動(dòng)，感知能力、操作能力和思維能力均得到了鍛煉。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/725684.html
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