活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗，模仿動物的姿勢。

　　2、鼓勵幼兒講述簡短的句子，感受活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　筆、畫好的動物若干、盒子。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、這是什么？有什么用？（幼兒講述）

　　2、老師就拿這支筆來畫畫小動物

　　二、畫畫、學(xué)學(xué)

　　1、（畫小兔）老師畫畫，畫個什么？小兔怎么來？（跳）

　　老師畫畫，畫個小兔，小兔跳跳，寶寶跳跳

　　2、(畫小鳥)老師現(xiàn)在會畫什么呢？（學(xué)小鳥叫）

　　老師畫畫，畫只什么？小鳥怎么來？（飛）

　　老師畫畫，畫只小鳥，小鳥飛飛，寶寶飛飛

　　3、(畫小魚)老師現(xiàn)在會畫什么呢？（猜謎語）

　　老師畫畫，畫個什么？小魚怎么來？（游）

　　老師畫畫，畫條小魚，小魚游游，寶寶游游

　　三、想想、分分

　　1、小兔會跳，還有哪些動物會跳呢?

　　2、小鳥會飛，還有哪些動物會飛呢?

　　3、小魚會游，還有哪些動物會游呢?

　　4、我們把這些動物寶寶送進(jìn)盒子里好嗎？

　　四、學(xué)學(xué)、說說

　　1、老師摸盒子里的卡片，請幼兒學(xué)說兒歌

　　2、個別寶寶或幾個寶寶摸盒子里的卡片，請幼兒敘述兒歌

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/706505.html

相關(guān)閱讀：小班美術(shù)教案：香甜的餅干
幼兒園小班裝飾畫教案：果蔬化妝舞會
小班美術(shù)教案《煎雞蛋》
小班美術(shù)《添畫下雨》教學(xué)反思
小班美術(shù)教案：美麗的大海