活動(dòng)過程:
(一)游戲:吹泡泡
A、教師吹泡泡,幼兒捉泡泡。
B、引導(dǎo)幼兒觀察:泡泡是什么形狀的?手碰到泡泡會(huì)怎樣?
(二)小魚吹泡泡
1、觀看PPT課件,著重讓幼兒感受泡泡的色彩美!
2、幼兒嘗試吹泡泡:
請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試吹泡泡,了解吹畫的方法:整個(gè)吸管口粘上顏料,在畫紙上輕輕地吹。
3、幼兒自由選擇畫紙玩吹泡泡的游戲:
提醒幼兒,想換顏色時(shí),要將用過的吸管扔到垃圾桶里,重新拿一根干凈的吸管吹泡泡。
。ㄈ┳髌沸蕾p:
1、幼兒圍著作品自由欣賞,并說說自己喜歡的作品,體驗(yàn)作畫的快樂情緒。
2、聽著音樂玩“小魚游”的游戲。
有效的組織??手印熱帶魚(美術(shù)活動(dòng)《手印熱帶魚》反思)
小班美術(shù)活動(dòng):好玩的滾畫
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