大班英語活動:對話練習(xí) what do you want? I want……
華夏幼兒園教師:邵茹蕾
目標(biāo) :1、理解what do you want? I want……的含義,學(xué)習(xí)想要want、巧克力chocolate的正確發(fā)音。
3、復(fù)習(xí)“in the morning”中的句式,能進(jìn)行語言互換。
2、能在情境的引導(dǎo)下,愉快的參與活動。
準(zhǔn)備: 1、 各種食品,蘋果apple, 桔子orange, 餅干biscuit蛋糕 cake, 糖果candy, 巧克力chocolate、
2、玩具熊、玩具娃娃等。
3、布置相關(guān)的情境環(huán)境。
過程: 1、導(dǎo)入活動。
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境,復(fù)習(xí)“in the morning”中的句式,能進(jìn)行語言互換。內(nèi)容:
(1)刷刷我的牙,洗洗我的臉,洗洗我的手,梳梳頭。
Brush my teeth/ wash my face/ wash my hands/ comb my hair
(2)身體運(yùn)動
頭頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等,
Head, head, turn around
Feet, feet jump and jump
2、進(jìn)入情境,學(xué)習(xí)詞句并參與表演。
(1) 教師一人飾演兩個角色,利用情節(jié)的發(fā)展引導(dǎo)幼兒和替代角色互動,并參與活動。
(2) 師生對話,練習(xí)句式。
I、 提問:Kala bear的點(diǎn)心屋來了客人,它怎么招待客人的?(what do you want?)
客人是怎樣回答的?(I want…..)
II、 教師幫助幼兒理解對話的含義。
III、師生練習(xí)對話,分集體、小組、個人練習(xí)對話(what do you want?)(I want…..)
(3) 請幼兒參與情境表演。
I、介紹Kala bear snack room的食品名稱,重點(diǎn)糾正(巧克力chocolate)的發(fā)音。
II、 幼兒參與游戲,每次2-3人扮演服務(wù)生,游戲數(shù)次。
3、游戲:“超級任務(wù)”,復(fù)習(xí)對字母“c”的認(rèn)識。
玩法:由Kala bear 來布置今天的超級任務(wù)“在單詞卡片中找字母c”,誰找到就可以帶走點(diǎn)心,還有Kala bear的kiss。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/704349.html
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