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　　教案目的

　　1、學(xué)習(xí)開衫，套衫，冷，熱，穿不同的衣服。

　　2 、學(xué)會(huì)脫下外套，愿意做自己的事情。

　　教案準(zhǔn)備

　　1、孩子們的視頻。

　　2、人手一個(gè)娃娃。

　　3、夏天衣服，冬天衣服幾件。

　　4 、安排在一個(gè)角落里布置成冬季公園。

　　教案流程

　　態(tài)勢(shì)感知 - 理解型 - 嘗試操作。

　　一、場(chǎng)景的感知，激發(fā)興趣。

　　教師引導(dǎo)幼兒觀察和討論：

　　1、這是誰(shuí)穿的衣服？什么樣的衣服？

　　2、你喜歡哪一個(gè)？什么是你自己喜歡的衣服？

　　二、要了解什么樣的衣服：

　　1、不同類型的衣服加以區(qū)分：

　�。�1）把娃娃哭記錄：娃娃怎么拉？

　　師：讓我們?nèi)肀媾�，哄哄娃娃吧�?（把娃娃笑聲放出來(lái)）

　　你的寶寶是如此的美麗，我們?nèi)ス珗@與娃娃一起玩，好嗎？

　�。�2）即將在冬季之前：為什么樹木是白色的？什么季節(jié)來(lái)了？

　�。�3）把娃娃哭記錄：娃娃怎么哭了？娃娃感冒了怎么辦？

　　（4）提供冬天，夏天，孩子衣服的娃娃：區(qū)分套衫和羊毛衫：兩件衣服一樣嗎？有什么區(qū)別？

　　2、干凈的衣服才好看

　　老師：你的娃娃真的很漂亮，但漂亮的衣服有時(shí)會(huì)變得丑陋，什么時(shí)候會(huì)好看嗎？

　　教師小結(jié)：干凈的衣服才好看。

　　三、盡量自己脫開衫

　　教師以兒歌語(yǔ)言為引導(dǎo)，邊示范脫開衫邊激發(fā)幼兒參與體育鍛煉，讓幼兒自己脫開衫。

小班主題教案《漂亮的衣服》