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大班繪本故事《我喜歡自己》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園繪本教學(xué) 來源: 逍遙右腦記憶


  【活動(dòng)目標(biāo)】
  1、欣賞并理解故事內(nèi)容,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,積極評(píng)價(jià)自我。
  2、愿意展示自己的長處,樹立自信心。
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  1、活動(dòng)前利用談話和孩子討論自己的優(yōu)點(diǎn)并提醒家長和孩子交流他們的長處。
  2、故事圖片和磁帶,幼兒用書第一冊(cè)人手一本。
  【活動(dòng)過程】
  一、分段欣賞故事并理解故事內(nèi)容。
  1、出示青蛙圖片:
  提問:你喜歡青蛙嗎?為什么?
  2、欣賞并理解故事前半段,知道自己不是所有事情都會(huì)。
 。1)這只青蛙認(rèn)為自己最能干、最漂亮,可是有一天,他突然對(duì)自己失去了信心,這到底是怎么回事呢?(教師講故事前半段)
 。2)提問:青蛙為什么難受?
 。3)總結(jié):原來,青蛙發(fā)現(xiàn)自己不是什么都會(huì),所以他非常難過。
  3、欣賞并理解故事后半段,知道每個(gè)人都有自己的驕傲。
 。1)說說青蛙的本領(lǐng):
  提問:別人會(huì)的本領(lǐng)他不會(huì),他有沒有別人不會(huì)的本領(lǐng)?(幼兒自由討論)
  (2)欣賞故事后半段:青蛙到底有什么值得驕傲、別人不會(huì)的本領(lǐng)呢?聽聽他的朋友是怎么說的。(教師講故事后半段)
  提問:現(xiàn)在青蛙高興了嗎?為什么?
 。3)總結(jié):原來每個(gè)人都有值得自己驕傲的本領(lǐng)!
  二、完整欣賞故事,再次理解故事內(nèi)容。
  1、完整欣賞故事。
  提問:
 。1)青蛙有什么本領(lǐng)?野鴨呢?小松鼠呢?山羊呢?
 。2)青蛙為什么不高興?山羊?qū)λf了什么?青蛙又變得怎么樣?為什么?
  (3)最后青蛙是怎么對(duì)自己說的?
  (4)你想對(duì)青蛙說什么?
  2、總結(jié):是的,雖然別人的一些本領(lǐng)我們不會(huì),但我們每個(gè)人也有值得自己驕傲的地方。
  三、說說我喜歡自己的地方,了解自我,樹立自信
  1、提問:你喜歡自己嗎?你有沒有值得自己驕傲的地方。
  2、小結(jié):現(xiàn)在你們能不能大聲地告訴老師:你喜歡你自己嗎?
  3、再次完整欣賞故事:是的,我們今天講的這個(gè)故事的名字就叫做《我喜歡自己》。我們?cè)賮砜粗鴷黄鹜暾穆犚宦牴适掳桑?br />

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