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藝術(shù)活動(dòng)《樹(shù)葉刷畫(huà)》后記

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


秋天來(lái)了,小樹(shù)葉飄然而落,構(gòu)成了一幅美麗的秋景圖!小樹(shù)葉打扮了大樹(shù)媽媽?zhuān)乾F(xiàn)在,它能打扮我們的畫(huà)紙嗎?在中班的時(shí)候,我們用樹(shù)葉進(jìn)行了拼貼畫(huà),現(xiàn)在到了大班了,我們用樹(shù)葉進(jìn)行樹(shù)葉刷畫(huà)!

在進(jìn)行《樹(shù)葉刷畫(huà)》的活動(dòng)前,我們已觀察了各種各樣的樹(shù)葉,因此開(kāi)展活動(dòng)時(shí),在一開(kāi)始我就出示了范例,直接導(dǎo)入活動(dòng)。直接導(dǎo)入的形式簡(jiǎn)單、有效,一下子吸引了孩子們的目光,孩子們能通過(guò)自己的觀察猜出制作樹(shù)葉刷畫(huà)的方法。

我事先讓幼兒戴上圍兜、袖套,有效地保持了幼兒衣服的整潔干凈。

在制作樹(shù)葉刷畫(huà)的過(guò)程中,孩子們能大膽地利用樹(shù)葉拼搭圖案,并刷畫(huà),參與活動(dòng)積極性高!

在活動(dòng)中,有發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)需要注意的地方:

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備很重要。要提前幾天讓幼兒收集好樹(shù)葉并放在書(shū)中壓平帶來(lái)幼兒園,壓平的樹(shù)葉拼搭出的圖案效果較好!開(kāi)展活動(dòng)的當(dāng)天早上要讓幼兒穿上圍兜,戴上袖套,保持衣物整潔。一次性筷子與雪糕棒的使用效果相同。

教師在選用顏料時(shí),應(yīng)選用顏色較深的顏料,如大紅色、深綠色、深藍(lán)色等,顏色太淡會(huì)影響刷畫(huà)的顯示效果!每組放一種顏色的顏料,投放多種顏色容易讓幼兒畫(huà)完一種顏色刷另一種,影響效果!

教師示范時(shí),要注重提醒幼兒刷的方法,牙刷有刷子的一方向下,用一次性筷子慢慢刷。要提醒幼兒有耐心,多刷幾遍效果才好!

幼兒刷畫(huà)時(shí),教師要細(xì)心指導(dǎo),提醒幼兒耐心刷畫(huà),刷完之后立即洗手!

看著孩子們的作品,聽(tīng)著孩子們的介紹,我為孩子們的認(rèn)真投入而喜悅。夏樺刷出了一輛小汽車(chē)、雷宇軒刷出了一只刺猬、孔瑜豪刷出了一只烏龜、費(fèi)安琪刷出了一把雨傘、趙沈丹妮刷出了小魚(yú)、王漫刷出了樓房……孩子們用自己手中的筷子與牙刷,利用小樹(shù)葉、牙刷、顏料、一次性筷子刷出了美麗、刷出了趣味!
中班美術(shù)活動(dòng)《黃色的食物》是建構(gòu)式教材《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng)中的一個(gè)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)對(duì)教材的解讀,我結(jié)合科學(xué)活動(dòng)《好吃的黃色》,將好吃的黃色作為第一教學(xué)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)幼兒鞏固認(rèn)識(shí)各種黃色的食物,在此基礎(chǔ)上感知了黃色食物的特征。

在教學(xué)活動(dòng)中,幼兒回憶黃色食物的形態(tài)、顏色,扮演廚師,制作自己喜歡的黃色食物。在教學(xué)活動(dòng)中,由于幼兒對(duì)于一些黃色的食物并不是特別的熟悉,如批薩等,因此教師在示范時(shí)又講解的過(guò)于詳細(xì),因此,在幼兒操作過(guò)程中大部分幼兒模仿老師的范畫(huà),并沒(méi)有充分發(fā)揮自己的想象力。在活動(dòng)中,教師選擇幼兒熟悉的水果拼盤(pán)或許幼兒更能發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。這樣就可以把活動(dòng)第一環(huán)節(jié)中,幼兒講述的黃色食物畫(huà)下來(lái),整個(gè)活動(dòng)也會(huì)更連貫。

活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)評(píng)價(jià)時(shí),我由個(gè)別評(píng)價(jià),到幼兒集體將自己的作品展示到作品欄中,引導(dǎo)幼兒集體評(píng)價(jià),說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)的黃色食物最美味,引導(dǎo)幼兒設(shè)想自己在品嘗食物,評(píng)價(jià)變得有趣多了,幼兒互相討論著誰(shuí)的食物好看好吃,給他們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)品嘗的氛圍。

在活動(dòng)結(jié)束后,我設(shè)想可以將幼兒制作的各種黃色的食物布置到娃娃家,使之作為游戲材料,并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)情境創(chuàng)設(shè)的需要繪制更多的黃色食物,積累幼兒的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成就感。
活動(dòng)目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)圓的技能。 2.養(yǎng)成正確的繪畫(huà)姿勢(shì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.大小不同的玩具汽車(chē)、磁帶和音樂(lè)。2.操作卡片。
活動(dòng)過(guò)程:一、提問(wèn):汽車(chē)制造廠是做什么的,里面會(huì)有些什么?今天汽車(chē)制造廠搬到了我們班中,我們一起來(lái)看看。二、引導(dǎo)幼兒觀察汽車(chē)的車(chē)輪。1、教師出示大小不同的各種玩具車(chē),讓幼兒自由觀察,摸摸玩玩。2、幼兒觀察后,教師提問(wèn):小汽車(chē)怎么才能開(kāi)動(dòng)起來(lái)?3、教師總結(jié)。有輪子才能開(kāi)動(dòng)起來(lái),汽車(chē)開(kāi)的時(shí)候,車(chē)輪在地上滾動(dòng)。請(qǐng)幼兒看一看,車(chē)輪是什么樣子的?在汽車(chē)的什么位置上?4、幼兒觀察回答后,教師總結(jié):車(chē)輪是圓圓的,在汽車(chē)的車(chē)身下面。汽車(chē)一開(kāi),車(chē)輪就滾動(dòng)了。三、交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。1、出示操作卡,讓幼兒仔細(xì)觀察操作卡片,哪里應(yīng)該是有輪子的地方?教師示范重點(diǎn):找到要作畫(huà)的地方,畫(huà)出圓圈,要大,要圓。2、幼兒作畫(huà),教師輔導(dǎo),重點(diǎn)注意幼兒圈涂的方法,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒添畫(huà)其他東西。四、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/647510.html

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