活動目標：1、以貓捉老鼠的情景，引導幼兒大膽表現橫立動物的特征。
2、鼓勵幼兒積極保護幼兒園的物品，激發(fā)幼兒愛集體的情感。
活動重難點：大膽表現橫立動物的特征
活動準備：鉛畫紙、紙剪老鼠、固體膠、黃色、橙色、咖啡色顏料等
活動過程：1、情景導入：
1)小朋友你們知道小動物里的游泳冠軍是誰么?跳遠冠軍是誰?那誰是捉老鼠的冠軍?
2)有一只小貓今天它也想來練習捉老鼠。
2、示范講解：
1)誰來告訴我小貓捉老鼠的時候頭是怎樣的?在上面還是旁邊的?
2)身體在頭的什么地方?
3)小貓捉老鼠的時候走路是怎樣的?
4)它有幾條腿?前面幾條?后面幾條?前面的腿長在什么地方?頭下面還是身體下面?后退長在什么地方?在肚子的下面還是靠近尾巴的地方?它腳的下面還有厚厚的肉墊所以走路時沒有聲音。
5)小貓好象聽到老鼠來了，它豎起尖尖的耳朵，和誰的耳朵是一樣的?它睜開圓圓的眼睛，張開三瓣嘴正準備朝老鼠撲過去的時候，老鼠一下子躲進了洞里，怎么辦?
小班藝術活動：《快樂線寶寶》
圣誕禮物（中班藝術）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/307386.html
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