體育：我是小小建筑師

　　活動目標：

　　1.初步學習側(cè)身鉆圈的動作要領(lǐng)。

　　2.嘗試傾聽不斷加快的口令，做出快速反應(yīng)，盡量將動作做正確。

　　3.在對形練習的過程中，注意按口令與同伴合作走到相應(yīng)的位置。

　　活動準備：

　　1.音樂磁帶“踏浪”。

　　2.幼兒人手兩面紅旗、一塊積木，直徑為60厘米的圈4個，平衡木3個。

　　活動過程：

　　一.準備活動—韻律操：“踏浪”。

　　1.教師引導(dǎo)幼兒進行隊列變化練習。變化的順序是：一個大圓走—六個小圓走—一個大圓走—六路縱隊走。

　　2.教師帶領(lǐng)幼兒表演“踏浪”，盡量要將動作做到位。

　　二.游戲活動——我是小小建筑師。

　　1.教師講解側(cè)身鉆圈的動作要領(lǐng)，身體對圈側(cè)站，下蹲，一只腳伸過圈，低頭縮身鉆過去。

　　2.請一名幼兒根據(jù)教師的講解做示范動作。

　　3.幼兒分組活動，每組幼兒抱一塊積木在起跑線后，聽到信號，頭排的幼兒抱者積木鉆過“山洞”（圈），走過小橋（平衡木）跑到場地的另一端，放下積木快跑回來。

　　4.游戲反復(fù)進行2—3遍。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/640880.html

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