活動內(nèi)容：

　　學(xué)唱歌曲，感受歌曲中小雞小鴨活潑愉快的情緒。

　　活動材料：

　　雞、鴨胸飾，教學(xué)掛圖《小雞小鴨》、歌曲錄音。

　　活動方法：

　　教師播放歌曲錄音1—2遍，告訴幼兒歌曲的名稱。

　　教師用稍慢的速度演唱歌曲。

　　出示雞、鴨的胸飾引起幼兒的興趣，讓幼兒自己挑選喜歡的胸飾。

　　幼兒戴胸飾扮演雞和鴨，跟老師學(xué)唱歌曲。

　　幼兒學(xué)唱歌曲，教師表演動物角色的動作，激起幼兒學(xué)唱和模仿的興趣。

　　告訴幼兒下次再學(xué)習(xí)表演。

　　活動提示：

　　本活動后，教師可將歌曲磁帶經(jīng)常播放，加深幼兒的印象。

　　考慮到幼兒戴頭飾表演不方便，建議教師用胸飾。

　　活動以小組形式為宜。

　　當(dāng)幼兒熟悉歌曲內(nèi)容后，還可以進(jìn)行唱歌表演的學(xué)習(xí)。

　　為配合此活動，教師可在活動后提供幼兒給小雞小鴨涂色練習(xí)，詳見幼兒美術(shù)用書。

　　附：歌表演

 >> 托班科學(xué)《小雞小鴨來開會》教案設(shè)計(jì)

 >> 托班語言教案：《小雞小鴨》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/636947.html

相關(guān)閱讀：托班美術(shù)教案：漂亮的毛衣
幼兒園托班美術(shù)教案：汽車嘀嘀
托班音樂教案：《碰一碰》
托班美術(shù)教案 桃子
托班音樂教案 猴子上學(xué)了