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大班繪本教案 一根羽毛也不能動(dòng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園繪本教學(xué) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1.仔細(xì)觀察圖片,根據(jù)線索推測(cè)、理解并樂(lè)于表達(dá)故事情節(jié)。

  2.在感受堅(jiān)持不懈的同時(shí),懂得生命是最寶貴的。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  仔細(xì)觀察圖片,根據(jù)線索推測(cè)、理解并樂(lè)于表達(dá)故事情節(jié)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  在感受堅(jiān)持不懈的同時(shí),懂得生命是最寶貴的。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件;游戲《山上有個(gè)木頭人》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  今天,戴老師想和大家進(jìn)行一場(chǎng)比賽,你們敢和我比一比嗎?

  二、播放PPT,理解繪本內(nèi)容。

  1.觀察圖片,感知鴨子和天鵝和不同。

  2.結(jié)合畫面講述故事前半部分。

 。1)觀察圖片。

  提問(wèn):誰(shuí)最棒?說(shuō)出你的理由。

 。2)比賽游泳、飛。

 。3)比木頭人的游戲。

  3.玩木頭人游戲,初步感受鴨子和天鵝的堅(jiān)持不懈。

 。1)幼兒玩游戲。

 。2)采訪獲勝者在游戲時(shí)是怎么想的?剛才大家在逗引你時(shí)為什么你一動(dòng)不動(dòng)?(體現(xiàn)堅(jiān)持不懈)

  4.結(jié)合畫面,講述故事后半部分。

  提問(wèn):狐貍來(lái)了,它想干什么?從哪里看出來(lái)的?

  通過(guò)故事內(nèi)容理解無(wú)論我們做什么事情都要首先保證生命的安全。

  5.給故事起名字。

  三、完整欣賞故事。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/636680.html

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