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小班健康教案:蔬菜香香

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)蔬菜。

  2、知道吃蔬菜的好處,產(chǎn)生吃蔬菜的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備幾種常見(jiàn)蔬菜:芹菜、油菜、西紅柿、菜椒、胡蘿卜等。

  2、紙箱做的摸箱一個(gè)、盤(pán)子、筐子若干個(gè)。

  3、供幼兒品嘗的菜肴:胡蘿卜絲拌芹菜

  4、小勺、盤(pán)子每人一份

  5、幼兒學(xué)習(xí)資源2第2425頁(yè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、導(dǎo)入:小朋友說(shuō)說(shuō)自己知道的蔬菜。

  二、基本部分

  2、說(shuō)說(shuō)我認(rèn)識(shí)的蔬菜。

  (1)將幼兒分成幾組,在每組的桌子上擺上芹菜、油菜、西紅柿、菜椒等。

  (2)請(qǐng)幼兒看看、摸摸、聞聞、說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)哪些蔬菜。

  "班里來(lái)了這么多蔬菜寶寶,你知道它們的名字嗎?"

  3、一起認(rèn)識(shí)蔬菜。

  (1)教師拿出芹菜和油菜,請(qǐng)認(rèn)識(shí)它們的小朋友說(shuō)出它們的名字,并說(shuō)說(shuō)它們長(zhǎng)得什么樣子,有哪些一樣和不一樣的地方。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察它們的顏色及莖、葉等,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)異同。

  (2)請(qǐng)幼兒將自己小組的芹菜和油菜分別放到相應(yīng)的筐子里。

  (3)同樣的方法認(rèn)識(shí)西紅柿和菜椒。

  4、游戲"蔬菜寶寶快出來(lái)"。

  分別將芹菜、油菜、西紅柿、菜椒放入摸箱,請(qǐng)幼兒通過(guò)觸摸來(lái)判斷,并根據(jù)教師指令拿出相應(yīng)的蔬菜。

  5、蔬菜香香真好吃。

  (1)教師出示事先做好的胡蘿卜絲拌芹菜請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),這些是用什么菜做的?

  (2)出示胡蘿卜、芹菜等簡(jiǎn)單介紹

  (3)教師用擬人化的語(yǔ)言,激起幼兒想吃這些蔬菜的欲望。

  "我是胡蘿卜寶寶,我會(huì)讓小朋友的眼睛更明亮。""我是芹菜寶寶,身上營(yíng)養(yǎng)多多,我會(huì)讓小朋友的身體更棒。"

  (4)幼兒品嘗。鼓勵(lì)幼兒慢慢咀嚼、細(xì)細(xì)品嘗食物,說(shuō)說(shuō)它們的味道。

  三、結(jié)束部分請(qǐng)小朋友將自己的勺子盤(pán)子送到指定位置。

  6、活動(dòng)延伸幼兒閱讀幼兒學(xué)習(xí)資料2第2425頁(yè),在家里和爸爸媽媽一起制作涼拌黃瓜。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/628163.html

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