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幼兒園大班社會活動(dòng):喜歡我自己

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園大班社會活動(dòng):喜歡我自己

活動(dòng)目標(biāo):  

1、欣賞故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)會看到自己的長處! 

2、通過與同伴交流,了解自己、認(rèn)識自己、喜歡自己,并學(xué)習(xí)用“我喜歡我自己,……”的句式講述! 

3、參與擊鼓傳花活動(dòng),努力展示自己的長處,樹立自我意識和自信心! 

活動(dòng)準(zhǔn)備:  

1、青蛙玩具或青蛙圖片! 

2、紅花一朵! 

活動(dòng)過程:  

一、出示青蛙玩具(或圖片),欣賞故事《我喜歡我自己》! 

1、教師:你喜歡青蛙嗎?喜歡他什么地方?有一只青蛙本來以為自己最能干、最漂亮,可是有一天,它突然對自己失去了信心。這到底是怎么回事呢?

2、教師講述故事(從開始——他忍不住哭了出來)。并提問:  

(1)青蛙為什么會難受?  

(2)別人會的本領(lǐng)他不會,所以他很難過,那么他有沒有別人不會的本領(lǐng)呢?  

3、教師講述故事的結(jié)尾。并提問:  

(1)朋友們對青蛙說什么?  

(2)后來,青蛙還難受嗎?  

二、圍繞重點(diǎn)討論,理解故事內(nèi)容。教師提問:  

1、青蛙有什么本領(lǐng)?野雞、小松鼠、山羊有什么本領(lǐng)?  

2、故事中的青蛙為什么哭?你喜歡青蛙嗎?  

三、引導(dǎo)幼兒找找自己的長處! 

1、教師:小青蛙明白自己也有本領(lǐng),朋友們也很喜歡自己后,他也喜歡自己了。小朋友,你有什么本領(lǐng)?你有什么地方很特別?在家里、在幼兒園,你會為別人做什么?你會為自己做什么?  

2、引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己值得自豪的地方。  

3、請個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的長處! 

4、教師小結(jié):我們每個(gè)小朋友不僅會做許多自己的事情,還能為別人做許多事情,所以我們每個(gè)孩子都是很棒的。同時(shí),我們每個(gè)人也有缺點(diǎn),知道自己的不足,我們可以努力改進(jìn),這樣我們的優(yōu)點(diǎn)就會越來越多! 

四、擊鼓傳花:我喜歡我自己,……  

1、教師:你喜歡你自己嗎?你能用“我喜歡我自己,……”講述喜歡自己的理由嗎?  

2、介紹游戲規(guī)則:大家擊鼓傳花,當(dāng)鼓聲停時(shí),紅花在誰的手上,誰就在集體面前用“我喜歡我自己,……”的句型夸獎(jiǎng)自己的長處,然后繼續(xù)聽鼓聲傳花。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/620014.html

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