活動目標(biāo):
1、理解繞口令"造廠房"的內(nèi)容,學(xué)習(xí)念這首繞口令。
2、明白做工作要仔細(xì)、認(rèn)真,不能馬虎的道理。
3.感知繞口令的規(guī)律,體驗(yàn)繞口令的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
根據(jù)繞口令內(nèi)容制作課件或圖片活動過程:
一、教師出示圖片,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
師:你們看, 老師今天帶來了一些圖片,圖片上會有什么呢?你們想不想知道?請一位小朋友上來說一說,圖片上面會有什么?師:"小朋友在干什么?"二、運(yùn)用圖片教具幫助幼兒理解繞口令的內(nèi)容。
師:開始時(shí)小芳和小林是怎樣造廠房的?有沒有造成功?為什么?后來是怎樣造廠房的?為什么成功了?
三、練習(xí)朗誦完整繞口令師:老師呢把這造廠房的事情編成了一首好聽的繞口令,現(xiàn)在你們跟著老師一起看著圖片來說一說吧!
師:你們自己會不會說!你們一起來說一說吧!
師:這首繞口令真有意思,你最喜歡繞口令里的哪一句話呢?(個(gè)別)四、帶領(lǐng)幼兒一起念繞口令,逐步加快速度。
師:小朋友們說得真棒!那現(xiàn)在就請小朋友們跟著節(jié)奏再來說一說!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/612149.html
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