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　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒感受體育游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

　　2、提高幼兒肌體自控能力及靈敏的反應(yīng)能力。

　　3、訓(xùn)練幼兒能按規(guī)則進(jìn)行游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、音樂(lè)熊爬過(guò)了一座山

　　2、場(chǎng)地，學(xué)說(shuō)兒歌。

　　活動(dòng)進(jìn)程

　　一、導(dǎo)入

　　聽(tīng)音樂(lè)模仿狗熊走、梅花鹿跳。

　　二、展開(kāi)

　　1、復(fù)習(xí)狗熊的習(xí)性。

　　狗熊生活在哪里?為什么叫狗熊為熊瞎子?熊的哪些器官很靈敏?

　　2、交代活動(dòng)內(nèi)容及游戲玩法。

　　小朋友扮小鹿在森林里跳來(lái)跳去，并一起說(shuō)兒歌當(dāng)說(shuō)到最后一句“別被狗熊背回家”的家時(shí)，立刻保持一個(gè)姿勢(shì)不要?jiǎng)印?/p>

　　3、師幼共同游戲

　　(1)教師扮演熊。

　　師一起游戲。

　　(2)請(qǐng)幼兒扮演熊進(jìn)行游戲。

　　4、師幼共同游戲“聽(tīng)指揮”。

　　幼兒四散跑，教師吹哨子，吹一下，幼兒慢跑，吹兩下，幼兒快跑，提醒幼兒在跑動(dòng)時(shí)及時(shí)躲閃。

　　三、結(jié)束

　　教師小結(jié)，評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)按規(guī)則進(jìn)行游戲的幼兒并做放松活動(dòng)。

小班體育教案：熊來(lái)了