活動目標(biāo)：
1.發(fā)展邊走邊運(yùn)球的動作及提高手腳協(xié)調(diào)能力。
2.體驗(yàn)玩球游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
小動物圖片若干、皮球人手一只。
活動過程：
一.自由玩球
1.教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一個球入場。
2.幼兒分散在場地上自由玩球，可滾、跑、拍等。
二.邊走邊拍球
1.教師引導(dǎo)。
教師：瞧，那有許多小動物，你們邊拍球邊走過去跟它們打招呼。
2.幼兒跟著老師邊走邊運(yùn)球去找?guī)讉�小動物。
3.幼兒四散邊走邊運(yùn)球去找小動物，教師鼓勵幼兒反復(fù)去找小動物的家。
4.教師增加小動物的家（共7—10個，距離增加），引導(dǎo)和鼓勵幼兒去找更多的小動物的家。
三.小結(jié)，放松身心
1.教師問幼兒找到了哪幾個小動物的家？共去了幾次？是怎樣與小動物打招呼的？
2.表揚(yáng)找小動物奪得幼兒。
3.帶領(lǐng)幼兒把球放回原處，再去看看小動物，和他們說說話。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/435307.html
相關(guān)閱讀：小班體育教案：會爬的小龜
幼兒園小班體育游戲教案：小烏龜過草地
幼兒園小班體育游戲：《愛護(hù)小樹》
小班體育教案：小動物過橋
戶外體育活動：快樂的小兔（公開課）小班