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幼兒園小班美術(shù)教案:醬油畫(huà)《毛毛蟲(chóng)》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):  
1、用手指練習(xí)畫(huà)圓和小短線(xiàn),體驗(yàn)創(chuàng)作醬油畫(huà)的樂(lè)趣。  
2、幼兒能根據(jù)醬油畫(huà)大膽展開(kāi)想象,并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。  

重點(diǎn):用手指練習(xí)畫(huà)圓和小短線(xiàn),完成醬油畫(huà)! 

難點(diǎn):能夠把自己的想象表述出來(lái)! 

活動(dòng)準(zhǔn)備:醬油、8開(kāi)圓形鉛畫(huà)紙、勺子、抹布等。  

活動(dòng)過(guò)程:  
一、猜物導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。  
1、出示裝有醬油的瓶子,請(qǐng)幼兒觀(guān)察:孩子們,你們知道這是什么嗎?  
看:“你們看它是什么顏色的?”聞:“聞一聞是什么氣味?嘗:“誰(shuí)來(lái)嘗一嘗它是什么味道的呢?”通過(guò)討論并小結(jié):這是醬油。提問(wèn):“你在哪里見(jiàn)過(guò)醬油?”  
2、醬油的用途:那醬油可以做什么呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?  
師小結(jié):醬油是一種調(diào)味品,廚房里少不了醬油。醬油可以用來(lái)燒紅燒魚(yú)、紅燒肉,還可以在吃餛飩的時(shí)候撒上醬油,使餛飩的味道更鮮美。你們說(shuō)醬油的用處大嗎?  

二、老師創(chuàng)設(shè)游戲情境,講解示范! 
1、情境導(dǎo)入并示范:“老師還知道醬油有一個(gè)特殊本領(lǐng),它還可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)呢,今天我們就用醬油來(lái)畫(huà)畫(huà)好不好?” “先用小勺舀一勺醬油,輕輕的倒在紙上,看!變成了黑黑的面包粉,我要把它烤成又香又大的面包,烤啊烤啊烤面包,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)個(gè)圈,烤啊烤啊烤面包,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)個(gè)……面包烤好了,哇!好香。±蠋煻悸劦较阄读四?   
2、發(fā)散思維,請(qǐng)幼兒想象!跋阆愕拿姘鼤(huì)變成什么呢?看仔細(xì)哦。ó(huà)線(xiàn)條)你們看老師烤的面包變成了什么呀?”(太陽(yáng)、毛球、小刺猬)“你們想不想試一試?看看你的面包會(huì)變成什么?”  

三、幼兒大膽作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。  
1、教師提要求:面包要烤得大大得,在面包變變變時(shí),畫(huà)的線(xiàn)條要有長(zhǎng)有短,這樣才會(huì)漂亮。  
2、幼兒作畫(huà),教師隨機(jī)指導(dǎo)。  

四、展示作品,共同欣賞。  
1、教師:你的面包變成了什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。  
2、合作毛毛蟲(chóng),并命名。師:我們一起來(lái)幫作品排排隊(duì)好嗎?”(老師隨機(jī)在自己的作品添上觸角、眼睛和嘴巴)“哇!你們看,我們的作品排在一起像什么呀?”  
教師:那你覺(jué)得它是一條什么樣的毛毛蟲(chóng)?你們喜歡這條毛毛蟲(chóng)嗎?  

五、延伸活動(dòng):孩子們,我們也來(lái)變一條大大、長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)爬到草地上去玩一玩吧!  
附毛毛蟲(chóng)爬行時(shí)兒歌:毛毛蟲(chóng)爬呀爬,爬到草地去玩耍!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/589533.html

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