歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《是誰嗯嗯在我的頭上》閱讀活動反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班教學(xué)反思 來源: 逍遙右腦記憶


本次教研,我選擇了一本有意思的圖畫書,進行了一次閱讀活動,們很喜歡,點也很高。

《是誰嗯嗯在我的頭上》是一本關(guān)于動物糞便的書,我認(rèn)為這本書對話簡單、有趣,重復(fù)性強,還有認(rèn)識不同動物的糞便的知識點。所以,中班下學(xué)期使用比較合適。

從活動的設(shè)計到準(zhǔn)備,我進行了反復(fù)思考。我把活動分成了三部分:邊提問邊講述、清楚地描述糞便、表演故事。在設(shè)計活動的時候,本以為比較緊湊,也比較合理。但是在進行活動的時候,就不是這樣了。

活動時間過長,每個環(huán)節(jié)的用力都太平均,讓大家看不到重點在哪里。出現(xiàn)這中情況的原意我事后做了:

1、 提問瑣碎。

每個動物只提問兩個,問題不要太多,要有重點的進行提問。

2、 有輕有重。

有的環(huán)節(jié)不需要進行的很細致、詳細,重點環(huán)節(jié)要突出。

3、 巧妙設(shè)計。

同樣的環(huán)節(jié),同樣的設(shè)計,怎樣讓孩子又快又好的掌握,也是我需要改進的地方。

通過本次活動,我又找到了自己的很多不足,在以后的活動中,我會努力

避免再出現(xiàn)這些問題。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/585765.html

相關(guān)閱讀:小班戶外活動《巴掌樹》教學(xué)反思
小班音樂活動《撓癢癢》課后反思
《咕嚕!方逃S筆
小班語言《猜猜我是誰》教案與反思
語言活動《粉紅鴨》課后反思