2.了解“”是小朋友的節(jié)日，樂意參加慶祝，體驗過節(jié)的樂趣。
3.在的引導下觀察小動物，愿意用簡單的語言表達自己的認識，樂意念。
4.愿意跟隨老師雙腳向前行進跳，練習四散跑，培養(yǎng)動作的靈活性。
5.樂意與同伴一起，在追追、跑跑、跳跳中體驗游戲的快樂。
6.學習在兩個大小不一樣的物體中辨別大和小。
7. 學習用棉簽在畫面上添畫橫線，樂于參加音樂節(jié)奏活動。
調整
單元計劃
課程單元活動安排 六一到笑哈哈 活動一 哈哈笑 (健康 語言 社會 浙課)
活動二 美麗的氣球 ( 浙課)
活動三 和動物拍照(語言 社會 浙課)
活動四 表演開始啦 (健康 語言 社會 浙課)
活動五 開心聯(lián)歡會 (社會 語言 藝術 自編) 調整
小兔乖乖 活動一 小兔子 (語言 社會 浙課)
活動二 送蘿卜 (健康 語言 浙課)
活動三 小兔子的花衣服(藝術 浙課)
活動四 小熊請客 (語言 浙課)
活動五 造房子 (社會 浙課)
小鴨嘎嘎 活動一 嘎嘎嘎 (語言 科學 浙課)
活動二 小鴨游泳 (藝術 科學 自編)
活動三 小小鴨子 (健康 語言 浙課)
活動四 大和小 (語言 科學 浙課)
活動五 老貓釣魚 (健康 浙課)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/573188.html
相關閱讀：托班手工教案：玩面團
托班音樂活動教案：兩片樹葉的故事
托班美術教案設計：《糖果雨》
托班美術：《快樂的泡泡》說課稿
托班美術教案：圣誕帽