活動目標：1.嘗試制作圖書，并體驗制作的快樂。
2.嘗試按自己的意愿改編故事的情節(jié)。
3.在活動中培養(yǎng)幼兒安靜作畫的習(xí)慣。
活動重點：嘗試制作圖書，并體驗制作的快樂。
活動難點：嘗試按自己的意愿改編故事的情節(jié)。
活動準備：1.蛇、螞蟻圖片、香蕉、葡萄、蘋果、西瓜的圖片若干。（與幼兒人數(shù)相等）
2.預(yù)先訂好的小冊子，蠟筆。
活動過程：一.引出課題。
小蛇多多給我們送來了一份禮物，請你猜猜它是什么？它知道我們最愛看書了，所以它給我們送來了一本書（book）。
二.介紹有關(guān)書的知識，引起幼兒制作圖書的興趣。
包括書的封面，封底，頁面、頁碼等。
“小朋友想不想自己來制作圖書呢？我們也來和小蛇多多比一比，看看誰的書做得最好！
三.幼兒選擇小冊子制作圖書。
教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒，鼓勵能力較強的幼兒大膽地進行創(chuàng)造。
四.幼兒拿著自己畫好的圖書向客人老師講述自己的故事。
五.將幼兒做好的圖書用來裝飾主題墻，向家長展示孩子的作品。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/555663.html
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