123,123,123

　　活動內(nèi)容：大班體育活動：我是小小宇航員

　　活動目標：

　　1.激發(fā)幼兒對跳躍—助跑跨跳活動的興趣。

　　2.初步掌握助跑跨跳的動作，發(fā)展幼兒的腿部力量。

　　3.培養(yǎng)幼兒勇于嘗試，克服困難的意識與能力，激發(fā)幼兒對宇航員的熱愛和崇敬的情感。

　　活動準備：

　　1.60—80厘米寬的泡沫塑料板、紙板、塑料棍、各種寬窄、高矮不同的紙盒若干。

　　2.火箭頭飾人手一個、滑板車兩輛。

　　3.場地布置：

　　○○小

　　●●河

　　活動過程：

　　一.師以宇航教練員的身份帶領(lǐng)幼兒（宇航員）參加體能訓(xùn)練的口吻引入課題。

　　二.幼兒隨音樂做軍事模仿操。

　　三.以宇航員學(xué)習(xí)體能訓(xùn)練新動作的形式讓

　　幼兒進行助跑跨跳動作的探索學(xué)習(xí)。

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察用橡皮筋撐起的寬60厘米的“小河”，啟發(fā)幼兒如何跳過“小河”，并且不能碰到“小河”，請幼兒進行探索嘗試。

　　2.教師觀察幼兒的動作探索活動情況，并請若干名幼兒展示跳過“小河”的方法，與幼兒一同討論出最好的方法——助跑跨跳。

　　四.學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作：

　　1.教師講解示范助跑跨跳的動作。

　　動作要領(lǐng)：助跑是自然放松，起跳時，一腳用力蹬地跳起，腿要蹬直，另一腿彎曲快速向前擺起，腳著地后繼續(xù)向前跑。

　　兒歌：助跑跨跳我知道，步伐合適最重要，起跳身體要跳高，緩沖慢跑才站牢。

　　2.請個別幼兒示范表演

　　3.集體幼兒練習(xí)助跑跨跳的動作。

　　五.分散練習(xí)：提供各種材料，讓幼兒自由選擇不同寬度、不同高度的材料進行助跑跨跳動作的進一步練習(xí)。

大班教案：我是小小宇航員