孩子們特別喜歡動(dòng)物，與動(dòng)物有著不解的緣分。從很小的時(shí)候起，孩子們就喜歡動(dòng)物，千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起他們的注意。動(dòng)物長(zhǎng)得什么樣？吃什么？住在哪里？都成了他們關(guān)心的問(wèn)題。因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō)，動(dòng)物是生活中最親近的活體。課程內(nèi)容中也指出：“幼兒應(yīng)具備親近大自然，觀察、探索周?chē)挛锖同F(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，初步了解人與大自然關(guān)系的基本經(jīng)驗(yàn)。”為了讓孩子了解常見(jiàn)的一些動(dòng)物的特征與習(xí)性，我們從動(dòng)物的皮毛著手，和孩子們一起走進(jìn)“動(dòng)物的花花衣”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們親近、喜歡各種常見(jiàn)的動(dòng)物，找找動(dòng)物的明顯特征。幼兒們會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物穿的花花衣很漂亮、花紋的形狀不一樣、顏色也不一樣……同時(shí)，在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒喜歡動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。
內(nèi)容與要求：
1、了解常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)、特征和習(xí)性。
2、對(duì)動(dòng)物感興趣，喜歡常見(jiàn)的動(dòng)物，感知?jiǎng)游镄蜗笫强蓯?ài)的，有明顯差異的，黑的、白的、大的、小的，有鮮明的夸張的叫聲，可以模仿的動(dòng)態(tài)。
3、初步了解自然界中的人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，萌發(fā)喜歡和保護(hù)動(dòng)物的感情。
請(qǐng)您配合：
1、 和孩子們一起收集動(dòng)物的圖片、圖書(shū)、玩具。經(jīng)常與孩子說(shuō)說(shuō)有關(guān)動(dòng)物的話(huà)題，幫助幼兒積累動(dòng)物知識(shí)，激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探索興趣
2、帶孩子去動(dòng)物園或找出以前去動(dòng)物園時(shí)的照片、錄像資料，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多媒體說(shuō)說(shuō)動(dòng)物大世界里各種各樣的動(dòng)物。
3、和孩子說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的故事。
4、在家中飼養(yǎng)一些小動(dòng)物，并讓孩子學(xué)著照顧它們。也可以提供一些動(dòng)物，如蠶寶寶、小蝌蚪、螺絲、泥鰍等到幼兒園，一起飼養(yǎng)。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/551378.html
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