主題簡(jiǎn)介：
�。òㄖ黝}背景、設(shè)計(jì)思路）
到了11月份，天氣開始轉(zhuǎn)涼，我們已經(jīng)可以明顯感受到秋天的到來。秋天最明顯的特點(diǎn)是氣候涼了，人們衣著變換了。植物也變化了，我們是農(nóng)村幼兒園，有著天然的自然條件，科技教育就在我們的身邊，我們可以引導(dǎo)幼兒觀察秋天的特征，如：樹葉變黃，掉落了，菊花開了，很多果實(shí)在這個(gè)季節(jié)里收獲了等等。引導(dǎo)孩子去關(guān)注身邊的變化，去了解此變化的原由。因此，我們預(yù)設(shè)了這個(gè)主題活動(dòng)
主題目標(biāo)：
1、感知秋天的季節(jié)特征，觀察發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)植物的變化。
2、收集并認(rèn)識(shí)秋季的果實(shí)，了解秋季人們是如何收獲。
3、了解氣候變化，認(rèn)識(shí)秋天的服裝。
主題網(wǎng)絡(luò)：
主題實(shí)施內(nèi)容形式
預(yù)設(shè)
生成
活動(dòng)內(nèi)容
教材教具
園內(nèi)活動(dòng)
學(xué)習(xí)活動(dòng)
集
體
化
學(xué)
習(xí)
活
動(dòng)（分組）
戶外：拾落葉
故事：跟著夏夏的小黃葉
母雞和蘋果樹
秋天的山果
蝸牛和蘋果
音樂：小蟈蟈
秋天
摘果子
鼓上小米粒
兒歌：樹葉
昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)
計(jì)算：7、8以內(nèi)的數(shù)
認(rèn)識(shí)序數(shù)7 、8
認(rèn)識(shí)圖形
繪畫：橘子樹
樹葉粘貼
拓印樹葉
瓢蟲
折紙：瓢蟲 、螃蟹
個(gè)
別
化
學(xué)
習(xí)
活
動(dòng)
語言區(qū)：看圖說話等
制作區(qū)：紙盒搭建、紙盒制作等
美工區(qū)：折紙、涂鴉、印畫等
生活區(qū)：串珠子、給娃娃穿脫衣服、晾衣服、折衣服等
益智區(qū)：分類、排序等
探索區(qū)：吸鐵石、睡蓮花開等
美工區(qū)增設(shè)樹葉粘貼、拓印等
探索區(qū)增設(shè)比較樹葉等
自然角讓幼兒觀察種子的發(fā)芽
游戲
活動(dòng)
拾落葉、踩落葉
生活
活動(dòng)
隨氣候冷熱，會(huì)增減衣服 自己整理床鋪，折被子
學(xué)習(xí)系鞋帶
運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)
我做小蚱蜢
螞蟻運(yùn)糧
摘果子（練習(xí)摸高跳）
園外活動(dòng)
家庭
活動(dòng)
觀察周圍秋天景色的變化
收集秋天的果實(shí)
社區(qū)
活動(dòng)
摘橘子
參觀服裝店的變化
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
墻面布置：在秋天里
掛簾：秋天的水果
其他背景材料
參考的網(wǎng)頁、書籍等”
>> 幼兒園秋天主題教案：我愛秋天
>> 幼兒園秋天主題教案：可愛的秋天
>> 幼兒園秋天主題教案：秋天的畫報(bào)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/387518.html
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