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小班語言教案《搭積木》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


看圖講述《搭積木》

活動目標:

1、引導(dǎo)幼兒看圖理解圖意。

2、教育幼兒同伴之間要友好相處。

3、學(xué)習(xí)短句:“請你給我一塊積木,好嗎?”

活動準備:圖片

活動過程:一、導(dǎo)入部分

師:(出示圖片)今天,老師給小朋友帶來了一幅圖片,請小朋友看一看圖上有誰?(我們給他們?nèi)名字:一個叫紅紅,一個叫冬冬)他們在干

什么?

二、看圖學(xué)短句

師:這兩個小朋友在玩積木,看看紅紅搭的是什么?她搭好了嗎?你知道她問冬冬什么?(放錄音)

師:紅紅是怎么說的?你們會說嗎?(幼兒集體說幾遍)

三、聽故事,理解圖意

師:紅紅和冬冬真是有禮貌的好寶寶,我們一起來聽聽他們是怎樣記的。(教師講述故事一遍)

四、總結(jié)師:紅紅沒有積木,她沒有去搶別人的,她是問別人借的。我們小朋友以后沒有玩具玩,也可以向別人借,借到東西還要說“謝謝”,會懂得謙讓人,做個人人喜歡的好孩子.
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/532945.html

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