活動目標：
1. 能夠認真觀察圖片，大膽想象講述圖片的內(nèi)容。
2. 能用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船。
活動準備：
1.生日蛋糕圖片、海龜圖片一張、音樂磁帶。
2.《小船悠悠》的故事掛圖或課件。
3.塑料盒、塑料蓋、泡沫，瓜皮、紙、易拉罐、橡皮泥、樹葉水盆、筐子等。
活動過程：
一、導入：創(chuàng)設情境，引出海龜爺爺過生日的主題。
1.小朋友你知道今天是誰的生日嗎？
2.海龜爺爺邀請大家參加他的生日宴會，我們怎么去呢？
3.你想對海龜爺爺說什么祝福的話？
二、逐幅出示課件或掛圖，引導幼兒觀察講述。
1.海龜爺爺邀請了哪些小動物參加了海龜爺爺?shù)纳昭鐣?/p>
2.它們是怎么去的？船是什么樣？
3.引導幼兒用完整的語言進行講述。
三、教師完整的講述一遍故事，幼兒認真傾聽。
師：請聽故事中的小動物都是怎樣去給海龜爺爺過生日的。
�。�1）請幼兒說說最喜歡哪知船，為什么？
�。�2）哪知船最牢固，為什么？
四、引導幼兒操作材料進行實驗，探索什么樣的小船最結實。
（1）幼兒自由操作，教師巡回指導。
�。�2）邀請個別幼兒為大家介紹自己的小船。
（3）大家相互討論，相互評價，什么樣的小船好，牢固。
五、教師當海龜爺爺，請幼兒分組一起玩開小船的游戲。
師：你們常年生活在陸地上，這次為了給我祝賀生日，你們都下海了，我太高興了，來來，你們都坐到我的背上來吧……我?guī)銈冇斡未蠛！?/p>
活動在自然歡快的氣氛中結束。
活動延伸：
1.鼓勵幼兒能與同伴一起講述故事。
2.日常生活中收集關于船的資料，并與同伴進行交流。有條件的情況下，還可以開展船的生成活動。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/519808.html
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