學(xué)習(xí)活動：鈴兒響叮當(dāng)

活動目標(biāo)：

1． 引導(dǎo)幼兒知道各種鈴聲分別提醒我們要干什么。

2． 學(xué)念兒歌，學(xué)用左、右手做模仿動作。

活動準(zhǔn)備：

1． 各種鈴聲錄音。

2． 兒歌錄音、圖片若干。

活動過程：

一． 各種鈴聲。

1． 分別聽聽各種鈴聲（自行車、電話、鬧鐘、門鈴等）猜一猜這是什么鈴兒在響叮當(dāng)。

2． 說說鈴兒響了，告訴我們要干什么。（如：車鈴丁零零，就是告訴別人“快讓開！”）

二． 學(xué)念兒歌“鈴兒響叮當(dāng)”。

1． 欣賞兒歌錄音，提問：兒歌的名字？兒歌里有哪些鈴聲？

2． 聽著錄音，學(xué)習(xí)用左、右手分別做做兒歌中的模仿動作。

三． 家里的聲音。

1． 教師出示圖片，引起幼兒興趣。

2． 請幼兒看看說說這些是家里的什么東西？

3． 想一想它在發(fā)出什么聲音，告訴我們要趕什么？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/503354.html

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