我和顏色寶寶一起玩

設(shè)計意圖：

我設(shè)計這一活動，旨在讓孩子在看看、說說中更深入地認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠，通過動手操作發(fā)展孩子的思維能力。

活動目標(biāo)：
　　1、通過活動，讓幼兒更深入地認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色。
　　2、孩子會聽懂老師的話，在活動中玩玩說說。

3、發(fā)展孩子的思維能力。

4、培養(yǎng)孩子不怕困難、克服膽怯心理的精神。

活動準(zhǔn)備：

1、 紅、黃、藍(lán)、綠的玩具和油畫棒（幼兒人手一套）

2、 畫有三角塔的紙若干

3、 獨(dú)木橋一座

4、 紅、黃、藍(lán)、綠的紙質(zhì)百合花若干

活動過程:

一、 基本部分

1、 同幼兒聊關(guān)于顏色的話題，如：自己穿的衣服是什么顏

色？自己用的書包是什么顏色？

2、出示玩具:（1）顏色寶寶也飛到了玩具上，讓我們來看看他們是誰？（2）引導(dǎo)幼兒說出最上面的是誰？最下面的是誰？中間是誰？

3、請幼兒按教師的樣子搭一次

4、請幼兒按照自己的意愿搭一次（教師隨機(jī)指導(dǎo)），然后說一說自己是怎樣搭的。

5、出示畫有三角塔的紙

（1）講解要求：上邊有幾個三角塔，，請你用紅、黃、藍(lán)和綠這四種顏色的油畫棒為它們涂上顏色,每一格涂一種顏色。

（2）幼兒涂色（教師巡回指導(dǎo)）

6、游戲：送花

給天線寶寶

（1）玩法：從河這頭走過獨(dú)木橋到河對面將花拿回送給天線寶寶，要求送花時，要說出你送什么顏色的花給什么顏色的天線寶寶（如：紅色的天線寶寶波兒紅色的花送給你）

（2）幼兒進(jìn)行游戲（教師重點(diǎn)輔導(dǎo)膽小的幼兒）

二、結(jié)束部分

1、天線寶寶看見小朋友們又聰明又勇敢，他們托老師送一些花兒給你們，可是你要告訴我你想要哪種顏色的花。

2、教師送花給幼兒，活動結(jié)束。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/490994.html

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